RUTINA DE PENSAMENT: COMPARAR I CONTRASTAR

Comparar i contrastar és una destresa de pensament on l'alumnat desenvolupa les habilitats necessàries per resoldre problemes i comparar i contrastar conceptes de forma reflexiva i eficient, cada volta més autònoma.

Aquesta rutina es pot utilitzar per treballar conceptes, temes, gèneres... centrant la comparació en els aspectes que més ens interessen i sempre partint dels coneixements de l'alumnat.

Per començar el projecte de "Salvem el nostre planeta" i com a tasca detonant,  hem treballat aquesta destresa per comparar dues imatges d'un mateix lloc, la Manga del mar Menor. Les hem analitzades i hem posat en comú el que hem observat.

Després, a casa hem buscat notícies per conèixer millor la castàstrofe que va passar fa uns anys en aquest ecosistema.

Posada en comú i reflexió, de les diferències:

CONCLUSIONS DE LA RUTINA:

Hem de ser menys guarros i cuidar el nostre planeta. (Keissy)

Cuidem molt mal el mar i no hem de contaminar. (Aitana)

Hem de parar més compte de les coses que fiquem a les plantes. (Vega V)

No haurien de posar abono a les plantes que hi ha prop del mar. (Noa)

Que el mar Menos està mal cuidat i que cal cuidar-lo més. (Sofia)

Els peixos s'han mort peruque es queden sense oxigen a l'aigua per a respirar, per això no hem de contaminar. (Martina)