BIOGRAFÍA DE CERVANTES

Comparto con vosotros una biografía de Miguel de Cervantes creada por Ángeles Lara Parrado.


 

Biografía Miguel de Cervantes from Ángeles Lara

ACRÒSTICS PER ALS NOSTRES ANIVERSARIS

Aquest curs, per celebrar els aniversaris dels nostres companys, els inventem i regalem un acròstic amb els seus noms. Deixem ací els que ja hem celebrat. Moltes felicitats!!

¿CUÁL ES TU ANIMAL PREFERIDO? ¿POR QUÉ?

Este año, cada lunes, en escritura espontánea, vamos a escribir sobre un tema diferente. La semana pasada escribimos sobre nuestro animal preferido. Aquí dejamos algunos textos...

Mi animal preferido es el perro porque en la villa de mis a yayos tenemos un perro chico que es el pequeño y se llama Kimbo, y  la mayor se llama Kira y es chica. (Raúl)

Mi animal preferido es el hámster, porque es muy pequeño y rápido. Mi prima tiene uno y me gusta jugar con él en la rueda. (Lucia)

Mi animal preferido es el pez espada, porque nada rápido y su nariz es una espada. (Diego)

Mi animal preferido es el gato, porque es calentito y muy tranquilo. (Dina)

Mi animal preferido es el perro, porque son cariñosos, son rápidos y astutos. Porque están llenos de energía y porque son los mejores amigos de todos. (Hugo)

Mi animal preferido es el perro. Yo tengo dos perros, uno de mis perros es un pastor alemán y es muy grande, y otro es mediano y son muy buenos. (Valeria)

Mi animal preferido es el perro porque protege la casa y nos protege de los ladrones. (Dani)

Mi animal preferido es el leopardo porque corre mucho y también porque me gustan los colores. (Alba Ll)

INVENTAMOS PAREADOS CON -ILLO, -ILLA

Esta semana hemos inventado pareados con palabras que acaban en -illo, -illa. Primero hemos hecho un listado de palabras y después, hemos inventado divertidos pareados. Mirad, mirad...

Hoy he visto un grillo
con un bote de brillo.
(Vega)

En el bosque hay una ardilla
jugando con una carretilla.
(Alba A)

Mi ardilla fue a Sevilla
para comprarse una natilla.
(Alejandro)

Mi madre se fue a Melilla
y se compró una sombrilla.
(Alonso)

Mi hermana siempre chilla
porque le duele la rodilla.
(Alba Ll)

Ayer vi un grillo
encima de un rodillo.
(Carla F)

Un día vi una ardilla
comiendo pan con nocilla.
(Lucia)

Ayer vi un cuchillo
debajo de un anillo.
(Elias)

Yo pinto con un rodillo
las paredes de un castillo.
(Marc)

Mi equipo ha ganado una cuchilla
y el otro, una natilla.
(Manel)

He clavado un tornillo
con un martillo.
(Dani)

La serpiente es muy traviesilla
y se come una ardilla.
(Óscar)

Hoy he visto un grillo
encima de un ladrillo.
(Valeria)

Fui a mi villa
para comerme un trozo de morcilla.
(Joan)

Mi ardilla se fue a Sevilla
para comprar una carretilla.
(Malak)

En el pinar hay un ardilla
que come semillas.
(Abdel)

Una amiga de Sevilla
juega al pilla-pilla.
(Leire)

A mi me gusta la natilla
de galleta y vainilla.
(Valentina)

Una ardilla
tiene una cuchilla.
(Hugo)

He cogido un martillo
para matar un grillo.
(Raúl)

Tengo un cuchillo
que tiene forma de grillo.
(Diego)

Hoy me he encontrado un grillo
encima de un ladrillo.
(Carla I)

Mi prima tiene una carretilla
y se lleva una ardilla a Sevilla.
(Pau)

Mi prima está en Sevilla
jugando con una ardilla.
(Paola)

INVENTAMOS REFRANES DE OCTUBRE

Esta semana hemos entrado en octubre y en clase hemos leído algunos refrenes referentes a este mes. Después, cada uno ha inventado nuevos refranes. Hemos dejado igual la primera parte del refrán y hemos inventado la segunda.

Mirad, mirad...

Octubre lluvioso
año copioso.

Octubre lluvioso
país hermoso.  (Carla I)

Octubre lluvioso
día del perezoso.  (Raúl)

Octubre lluvioso
experimento venenoso. (Abdel)

Octubre lluvioso
mes amoroso. (Diego)

Octubre lluvioso
año glorioso. (Vega)

Octubre lluvioso
perro amoroso. (Valeria)

Octubre lluvioso
campo hermoso. (Eli)


En octubre
de hojas el campo se cubre. 

En octubre
la fruta se pudre. (Pau)

En octubre
las hojas se pudren. (Alejandro)

En octubre
llueve más que en diciembre. (Joan)

En octubre
hay mugre. (Óscar)

ANEM AL TEATRE DEL RAVAL

L'u d'ctubre vam anar al teatre Raval per veure dues obres de teatre, La princesa avorrida i La ciutat dels donyets, de la companyia Llocart. Vam gaudir molt de les dues obres i alguns de nosaltres vam poder eixir inclús, a actuar a l'escenari.

EL NÚVOL GRIS

Hui hem llegit un llibre que parla de la preocupació, El núvol gris, de Mireia Canal i Sandra Aguilar. Després de llegir-lo, hem parlat de coses que ens preocupen i finalment, ens hem dibuixat a la llibreta amb un núvol gris, dalt de nosaltres, on hem escrit allò que ens preocupa.

NOMS COMUNS I NOMS PROPIS

Durant esta setmana estem repassant l'ús de la majúscula i entre altres coses, el fet que els noms propis, sempre s'escriuen en majúscula. Hui hem fet dos murals, un per a cada tipus de noms, i hem apegat noms retallats de periòdics. Hem apegat un cada xiquet, dient primer, a tota la classe, el tipus de nom que era.

REBEM UNA CARTA DE LA BIBLIOTECA DE LECTURES DIVERTIDES

Hui hem rebut una carta un poc estranya! Venia de la Biblioteca de Lectures Divertides i deia que no hàviem demanat llibres per a la nostra biblioteca d'aula!! Vanesa diu que li pareixia estrany que no tinguèrem llibres, però també diu que mai els ha hagut de demanar. Doncs pareix que s'havien de demanar, i que ni la classe de 2n A ni la de 2n B, els hem demanat. Sort que, com diu en la carta, una repartidora ens durà alguns. A veure quan vindrà, per què ja tenim ganes  d'endur-nos llibres a casa per llegir!!

EN EQUIP, MILLOR

Este matí hem fet una dinàmica de grup que ens ha agradat i ens ha fet reflexionar sobre el treball en equip i la importància d'ajudar els companys.

Primer, en un paper blanc, hem escrit el nostre nom i l'hem arrugat. Després ens hem alçat, hem tancat els ulls i hem llançat el paper. A continuació, havíem de buscar el paper amb el nostre nom, però si trobàvem un paper amb el nom d'un company, el deixàvem on estava. Si trobàvem el nostre, l'agafàvem i tornàvem al nostre lloc. Fer aquesta tasca ens ha costat quasi 4 minuts.

La següent activitat era molt pareguda a la primera, només que, si a l'agafar un paper, era d'un company, en compte de tornar-lo a deixar, el buscàvem i  li'l donàvem. Així fins que trobàvem el nostre. Ens ha sorprés que aquesta activitat ens ha costat menys de 2 minuts!!!!

Quina ha segut la diferència? Què hem aprés? Doncs que amb ajuda, en equip, sempre aconseguim millors resultats. Cal que treballem en equip, que ajudem els companys i els respectem, sempre.

Finalment, després de reflexionar sobre l'activitat i veure què podem fer per millorar, hem apegat en la paret un dibuix molt bonic de @muxotepotolobat en el que ens recorda que "En equip, arribem més lluny"