FEM L'APARELL DIGESTIU AMB PLASTILINIA

En el projecte del cos humà, una de les missions va ser fer l'aparell digestiu amb plastilina, per equips. Mireu què bé ens van quedar.

PROJECTE: COS HUMÀ

Esta setmana hem començat un projecte sobre El cos humà, preprarat i programat per la nostra mestra de pràctiques, Ana. Deixem ací la presentació del projecte perquè pogueu anar seguint des de casa les diferents missions que hem de realitzar.

TENIR CURA DE LES DENTS

Per aconseguir la segona pista per trobar el sac de dents del ratolí Pèrez, hem de conèixer les diferents dents que tenim i també què hem de fer cuidar-les.

Deixe ací el conte La Laia al país de les dents.

També un vídeo explicatiu de com ens hem de llavar les dents:  

 I la cançó de Dàmaris Gelabert "Renta't les dents"

CENTRE MÈDIC MGG

Per finalitzar el projecte del cos humà hem representat diverses consultes mèdiques. Per equips hem preparat la nostra dramatització fent murals i targetes, buscant material, pensant malalties i el seu tractament... Quan ja ho hem tingut tot preparat, hem assajat i hem gravat. Mireu, mireu...

MURALS DEL COS HUMÀ

Per preparar la consulta mèdica, cada equip va fer un mural sobre el tema i especialitat que havien elegit. Primer van calcar amb ajuda del projector els diferents aparells i després els van pintar, amb ceres, retoladors o plastilina i van escriure els seus noms. Ací podeu veure els resultats.

 

TALLER DE ACECOVA

Hui hem tingut un interessant taller a càrrec de MªJosé i Pepa de l'associació Acecova. El taller ha estat molt interessant, ja que hem aprés moltes coses sobre la celiaquia (què és el gluten, d'on ve, quins aliments poden menjar i quins no les persones celiaques...) També hem fet algun experiment i diversos jocs. Moltes gràcies a Guillermina i a la seua mare, Valentina, per fer que pugueren vindre des de l'associació i apropar-nos una miqueta més a aquesta malaltia.

TINC, TINC...

Com estem estudiant el cos humà, hem fet una activitat on hem repassat l'abecedari, les parts del cos humà i els adjectius. La dinàmica que hem utilitzat és preguntar a un xiquet que té (ha de dir una part del cos) i com està  o és esta part del cos (adjectiu) . Després hem mirat per quina lletra començava la part del cos i havíem de dir una part que començara per la següent de l'abecedari i el mateix, amb l'adjectiu. Finalment hem fet l'activitat individualment, tenint en compte que no podien començar les dues paraules amb la mateix lletra. 

Mireu quines coses més divertides tenim!!!

Tinc el braç allargat

Tinc les cames boniques

Tinc les dents cariades

Tinc l'estómac dolorit

Tinc el fémur enamorat

Tinc la gola fatal

Tinc l'húmer genial

Tinc l'intestí hermós

Tinc els llavis interessants

Tinc la mà jove

Tinc el nas llarg

Tinc les orelles marrons.

(Damaris)

Tinc la vagina gran

Tinc l’anus hàbil

Tinc la boca intel·ligent

Tinc el cap juganer

Tinc els dits llisos

Tinc l’esternocleidomastoideo marró

Tinc el fèmur net

Tinc la gola oberta

Tinc l’húmer produit

Tinc l’intestí quadrat

Tinc la llengua roja

Tinc la mà salada.

(Guillermina)

Tinc els ulls marrons

Tinc les venes negres

Tinc les artèries organitzades

Tinc la boca pensativa

Tinc les cames quadrades

Tinc les dents rapades

Tinc l'esòfag sopat

Tinc el fémur trencat

Tinc la gola utilitzada

Tinc l'húmer ventilat

Tinc l'intestí xistós

Tinc els llavis zelosos.

(Balma Sanjuan)

Tinc les mamelles redones

Tinc el nas saturat

Tinc les orelles taponades

Tinc la pituitària universal

Tinc el queixal valent

Tinc el radi xistós

Tinc la sang zelosa

Tinc el turmell aeri

Tinc l'ull brut

Tinc la vulva cagada

Tinc l'anus descabellat

Tinc la boca esclafada

(Álvaro)


Tinc el cap trencat
Tinc els dits urgents
Tinc l'esquelet vell
Tinc el fèmur xicotet
Tinc el genoll zelós
Tinc l'húmer avorrit
Tinc l'índex banyat
Tinc el llavi cansat
Tinc la mà delicada
Tinc el nas estrany
Tinc els ossos foradats
Tinc la pell grossa
Tinc els queixals hàbils
Tinc el radi innocent
Tinc la sang jove
Tinc el turmell llarg
Tinc els ulls mossegats
Tinc les venes nervioses
Tinc les articulacions oxidades.

(Eila)

Tinc el cap normal

Tinc el dit oral

Tinc l’esternocleidomastoideo pelut

Tinc el fetge quiosquer

Tinc el genoll raret

Tinc l’húmer sortit

Tinc l’iris trencat

Tinc els músculs únics

Tinc el nas valent

Tinc els ossos xistosos

(Gabriel)

Tinc els dits estirats

Tinc l’estèrnun ferit

Tinc el fèmur genial

Tinc el genoll hàbil

Tinc l’húmer igualat

Tinc  l’iris juganer

Tinc els llavis menuts

Tinc les mans normals

Tinc el nas ossut

Tinc l’orella peluda

Tinc les parpelles quadrades

Tinc els queixals rentats.

(Puy)

DEFINIM PARTS DEL COS

Com hem aprés a definir paraules, hui ha tocat definir parts del cos.  Aquestes definicions les hem fetes, algunes en parelles i altres de forma individual. És una activitat que ens ha agradat molt, ja que a més de passar-lo bé i llegir-les als nostres companys, hem repassat coses que estem aprenent en el projecte del cos humà.

CAMES: extremitats que ens permeten menejar-nos, córrer i caminar, tenen tres ossos cada una i un quants músculs. (Gabriel)

CARA: és una part del cos redona i té ulls, nas, boca, orelles i cabell. (Raouane i Nour)
CERVELL: és un òrgan que es redó i serveix per a pensar i organitzar tot el cos. (Balma Sanjuan i Damaris)
CERVELL: és un ós que es troba al cap, serveix per a protegir el cervell i té forma d'esfera per la meitat. (Álvaro i Guillermina)
CERVELL: El cervell és un òrgan intern rosa que es troba al cap. És on se guarden els nostres pensaments més interns i d'on traem la informació per parlar, per jugar, per fer exàmens, per fer tot. Sense cervell no podem fer res. (Gabriel)

COR: és un múscul que serveix per a transportar la sang pel cos mitjançant els seus bàtecs. (Balma Sanjuan i Damaris)
COR: É un òrgan del nostre cos que ens permet viure gràcies a la sang que bombeja. Té forma de puny i es troba a la dreta del nostre pit. (Álvaro i Guillermina)

DENTS: són elements blancs que es cauen i creixen uns altres,  serveixen per a mastegar i estan en la boca. (Cristian i Nerea)
ESTÓMAC: és un òrgan en forma de pataca on cau el menjar i uns sucs gàstrics el desfan. (Gabriel)
ÍNDEX: L'índex és el dit que està mé prop del polze i té tres ossos. (Eila i Javi)
FÈMUR: os de la cama que és el més llarg del cos i ens permet doblegar la cam per caminar. (Javi)

GENOLL: El genoll és una articulació que està enmig de la cama i serveix per doblegar la cama. (Raouane, Nour i Puy)
LLENGUA: La llengua és un  l'òrgan del nostre cos. Es troba a l'interior de la boca i és l'òrgan del gust, gràcies a les papil·les gustatives, que estan dividides en quatre sabors: salat, dolç àcid i amarg. (Álvaro i Guillermina)

MÀ: és una part del cos que es troba al final del braç, té 27 ossos i serveix per a escriure. (Balma Sanjuan i Damaris)

MANS: Les mans són una part del cos, tenen cinc dits i cinc ungles i serveixen per agafar coses. (Puy)
MÚSCULS: Els músculs són òrgans que es troben per tot el cos, per exemple la llengua, i serveixen per donar moviment al cos. (Óscar Í)

NAS: és l'òrgan de l'olfacte, està en la cara i té forma de triangle. Serveix per olorar. (Cristian)

ORELLA: L'orella és l'òrgan de l'oïda, dins té el timpà i serveix per escoltar. (Puy)

OVARIS: Part de l'aparell reproductor femení on es creen els òvuls. (Raúl i Héctor)

ÒVULS:  Els òvuls són una part de l'aparell reproductor femení i es creen en els ovaris i cauen per les trompes de Fal·lopi, a l'úter, cau per la vagina i per la vulva. (Raúl i Héctor)
PELL: La pell és l'òrgan del tacte i ocupa tot el cos. (Javi)

PEU: El peu és una part del cos que té cinc dits i cinc ungles i serveix per a caminar. (Puy)

QUEIXALS: Els queixals són dents que estan a la part de dins de la boca i serveixen per a triturar el menjar. (Júlia i Chloe)
RÒTULA: La ròtula és un os en forma esférica que ens permet moure la cama. (Óscar Í)

SANG: és un líquid roig i està formada per glòbuls rojos, glòbuls blancs i plaquetes. (Alba i Ari)

ULL: òrgan del sentit de la vista. Per dins de l'ull està l'iris, que potser de color marró, verd o blau i enmig està la pupil·la. Serveix per a veure. (Júlia i Chloe)

ULL: Els ulls són com dos cercles que poden ser de color blau, marró i verd. En el centre està la pupil·la, quan hi ha llum se fan xicotetes i quan no n'hi ha, se fan grans. Serveixen per veure coses com una motxilla... (Alba)

ULL: Són per a veure, són com unes boletes, una part e color, que es diu iris i la pupil·la, que és negra. (Ari)
VENES: Són una part de l'aparell circulatori i són com uns tubs llargs que estan per tot el cos i serveixen per a que la sang vaja per tot el cos. (Ivan)

TALLER DE PARES: BALMA I ÀNGEL

Hui ens ha visitat la mare d'Angel per explicar-nos moltes coses curioses del cos humà. També hem repassat el que hem estudiat sobre el nostre cos, perquè com ella és infermera sap moltes, moltes coses. Finalment ens hem escoltat, cadascun de nosaltres, el nostre cor, i alguns també ens hem mirat l'oxigen en sang amb el pulsioxímetre. Moltes gràcies per vindre!!

taller Balma i Angel - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

  

TALLER DE PARES: INSTRUMENTS MÈDICS

La setmana passada ens va visitar la mare de Balma Sorribes, ja que és infermera, per ensenyar-nos alguns dels instruments que utilitzen els metges i les infermeres per conèixer la  febre, la tensió, l'oxigen a la sang i els bàtecs del nostre cor de les persones. Ens alguns casos ens vam quedar sorpresos, ja que no coneixíem els noms d''aquests aparells, com és el cas del fonedoscopi. Moltes gràcies per vindre, vam aprendre i gaudir molt.

taller pares, Balma - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

FEM UN APARELL RESPIRATORI AMB LA MARE DE DAMARIS

La mare de Damaris ens va explicar com funciona l'aparell respiratori i ens va convidar a crear un per equips utilitzant una botella,  globus per als pulmons i per al diafragma i un tub per fer la tràquea.  Quan vam acabar, com sap que alguns xiquets es mosseguen les ungles, ens va explicar què ens pot passar si no deixem de mossegar-nos-les, com són uns dits lletjos, problemes de dents i inclús altres malalties. Moltes gràcies per vindre i ensenyar-nos tantes coses.

PRESENTEM MATERIAL DEL COS HUMÀ

Cada xiquet, de forma individual hem anat presentant el que hem investigat a casa sobre el tema que ens va tocar. Alguns hem fet murals, altres presentacions amb ordinador, fitxes, material manipulable, jocs...

QUÈ SERÀ, SERÀ?

Dins del projecte del cos humà hem estudiat els sentits. Els xiquets que els tocava dur informació la van explicar als companys i després vam fer diferents activitats per treballar els 5 sentits. 

Per treballar l'oïda, un xiquet feia sorolls amb algun objecte de la classe i els altres, que estaven en els ulls tancats, l'havien d'endevinar. També vam fer sorolls amb alguna part del cos (clicar els dits, amb la boca, palmes...). 

Per treballar el tacte havíem de ficar la mà dins d'una caixa i havíem de descriure com era l'objecte que tocàvem i finalment, endevinar de què es tractava. Per treballar l'ofacte i el gust vam olorar i tastar  diferents aliments amb els ulls tapats i endevinar de què es tractava. En el gust, a més, havíem de dir el sabor de l'aliment (dolç, salat, amarg o àcid). 

Per treballar la vista vam descriure objectes dient la forma, color, tamany...

Deixo el pdf amb la proposta d'activitats que vaig preparar per treballar els sentits.

Que bé ho vam passar!!!

Sentits - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

LA MARE D'ANTÍA ENS ENSENYA EL SEU OFICI

Dins del projecte del cos humà, la mare d'Antía, com és infermera, va vindre a classe a explicar-nos moltes coses sobre els virus, bactèries, vacunes... i també ens va  ensenyar les   ferramentes que utilitza en el seu treball, així com  la importància que  té la higiene per a la salut. Ens vam mirar la temperatura, la tensió...

Mare d'Antia - Kizoa Movie Maker

CONEIXEM EL COS HUMÀ AMB L'APP ANATOMY D'ARLOON

Dins del projecte del cos humà, esta setmana estem aprenent i gaudint amb l'apliació de Realitat Augmentada Anatomy d'Arloon. Amb ella podem veure el recorregut que fa el menjar des del moment que ens el fiquem a la boca o com l'aire entra fins els pulmons. A més a més podem veure com batega el cor o conèixer els óssos del cos i algunes de les seues característiques. Mireu, mireu...