Etiquetas

abecedari/ abecedario accentuació/ acentuación acròstics/ acrósticos Activ complementàries/ Actv complementarias anglés/ inglés animació lectora/ animación lectora aniversaris/ cumpleaños Apps aprenentatge cooperatiu/aprendizaje cooperativo atenció i memòria/ atención y memoria biografies/ biografías Callejeros literarios Capses d'aprenentatge JJOO/ Cajas de aprendizaje JJOO Capses d'aprenentatge/ Cajas de aprendizaje cat gramaticals/ cat gramaticales còmics/cómics consciència fonològica/conciencia fonológica contacontes/cuentacuentos contes clàssics/ cuentos clásicos contes/ cuentos correspondència/ correspondencia cursos i jornades/ cursos y jornadas Dàmaris Gelabert descripcions/ descripciones dia del llibre/ día del libro dibucedario diccionaris/ diccionarios dictado/ dictat dinàmica de grup/dinámica de grupo dites El Quijote/ El Quixot embarbussaments/ trabalenguas emocions/emociones endevinalles/ adivinanzas Enric Valor Eric el científic Escola a casa escriptura creativa/escritura creativa estacions d'aprenentatge/estaciones de aprendizaje experiments/ experimentos expressió escrita/ expresión escrita expressió oral/ expresión oral gramàtica/ gramatica Harry Potter història/ historia jocs/juegos lectoescriptura/ lectoescritura lectura/ lectura llegendes/ leyendas llibreries/ librerías llibres/ libros MakeyMakey Nadal/ Navidad noticies/noticias oficis/ oficios oracions/ oraciones ortografia/ ortografía Pec Playmobils poemes/ poemas poetes/ poetas pòsters/ pósters premis i reconeixements/ premios reconocimientos Producte final ABP Programa RETO Projecte Castelló projecte Cine Projecte Ecosistemes Projecte Edat Mitjana Projecte Edat Moderna Projecte Egipte projecte El cos humà Projecte El ratolí Pérez té un problema projecte Els animals Projecte Els romans Projecte Estats Units Projecte Europa Projecte experiments projecte Japó Projecte L'electricitat Projecte L'escola i el barri projecte l'Índia Projecte La Terra Projecte La Xina Projecte Les plantes projecte Prehistòria projecte Robots Projecte Salvem el nostre planeta projecte Univers Projecte Viatge al fons marí Projecte Volta al món Proyecto Australia Proyecto Construyendo Historias Proyecto El Quijote Proyecto Gloria Fuertes Proyecto kuentalibros Proyecto Nuestros pueblos Proyecto Palabras Azules Proyecto Platero y yo Proyecto Poesía eres tú Proyecto Te escribo una postal racons/rincones Realitat augmentada receptes/ recetas reconeixements/ reconocimientos recursos interactius/ recursos interactivos redaccions /redacciones refranys/ refranes revista/ revista rimes/ rimas robòtica/robótica rodolins/ pareados rondalles/ rondallas rutines de pensament/rutinas de pensamiento rutines/ rutinas Scratch semàntica/ semántica sigles/siglas Stop Motion taller de famílies/ taller de familias Tamara Chubarovsky Todo en la palabra vacances/ vacaciones valors/valores vídeos/ vídeos Vilafranca visita escriptor-il·lustrador/ visita escritor-ilustrador Visual Thinking vocabulari/ vocabulario
Mostrando entradas con la etiqueta correspondència/ correspondencia. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta correspondència/ correspondencia. Mostrar todas las entradas

miércoles, 31 de enero de 2024

RECIBIMOS POSTALES DE NUESTROS AMIGOS Y AMIGAS DE ALCAÑÍZ



Esta semana hemos recibido postales de nuestros amigos y amigas del Ceip Concepción Gimeno Gil de Alcañíz. Nosotros también les hemos escrito postales con imágenes de Castellón de la Plana, de nuestros pueblos...





lunes, 15 de enero de 2024

RECIBIMOS CARTAS DE UN COLEGIO DE ALCAÑÍZ

Esta mañana cada uno de nosotros ha recibido una carta de los alumnos de 6º D del CEIP Concepción Gimeno Gil de Alcañíz, Teruel. Hemos leído las cartas y mañana les contestaremos. La verdad es que estamos muy emocionados, ya que hemos podido ver que tenemos muchas cosas en común. 



miércoles, 18 de mayo de 2016

PRESENTAMOS NUESTRO BARRIO

En el segundo trimestre enviamos postales a niños de diferentes colegios y en ellas incorporamos códigos QR con una presentación que hicimos nosostros sobre nuestro barrio y un vídeo hablando sobre Castellón. Las dejamos aquí para que todos las podáis ver.

miércoles, 27 de abril de 2016

RECIBIMOS POSTALES DE ALICANTE

El lunes cuando llegamos a clase nos esperaba una sorpresa: Los niños de Alicante a los que les habiamos enviado una postal, nos habían respondido!! Y además nos han enviado dibujos de su ciudad. Muchas gracias Mª Carmen Devesa y alumnos; nos ha hecho mucha ilusión recibir noticas vuestras y que nos contarais cosas de vuestra ciudad.



lunes, 21 de marzo de 2016

ENVIAMOS LAS POSTALES



Por fin hemos terminado las postales y hemos ido a un buzón de correos que tenemos en el barrio para enviarlas a sus destinatarios. Como en las postales no se puede escribir mucho, decidimos hacer un vídeo y introducirlo mediante un código QR.



Además en clase hemos creado un Google Maps para situar los diferentes colegios a los que les vamos a enviar las postales: Vilafranca, Madrid, Alicante, Motril y Chiva.


martes, 23 de febrero de 2016

LA POSTAL

Con el siguiente juego repasaréis los apartados que tenemos que tener en cuenta para escribir una postal y qué debemos escribir en cada uno.





martes, 12 de enero de 2016

REBEM UNA POSTAL DE DAFNE





Ahir de vesprada va vindre la conserge, Laura, a la nostra classe duent-nos una postal de Sevilla. No sabíem de qui podia ser. Vanesa va preguntar si l'havíem enviat algú de nosaltres des d'esta ciutat, però res, ningú havia estat allí. De qui serà?? Vam llegir la postal i quina va ser la sorpresa? Era de la nostra misteriosa mascota Dafne, que resulta que ha passat els Nadals a Sevilla. I resulta que ha conegut xiquets d'altres llocs i vol que els enviem una postal de Castelló.





Què és este codi? 
L'heu vist en algun altre lloc? On?

- En els pots de Coca Cola
- En les factures.
- En les caixes de joguets.
- En la porta de l'associació de veïns.
- Al costat dels quadres en un museu.
- En alguns contes...

I per què serveix? Algun xiquet va dir que s'havia de fer una foto amb el mòbil i així veuríem què s'amagava baix. Vam comentar que estos codis s'anomenen codis QR i que efectivament, els podem llegir amb una aplicació de mòbil o tablet.

I així ho vam fer, vam agafar l'Ipad i amb un programa per llegir codis QR, en grupets de 3, vam anar veient què s'amagava baix aquests codis. D'aquesta manera vam poder veure vídeos i explicacions dels monuments sevillans que hi ha a la postal. Com a classe no ens arribava bé la senyal, vam eixir al passadís.







jueves, 2 de octubre de 2014

NOVA CARTA DE PEC

Esta setmana Pec ens ha enviat una nova carta responent a la nostra, i sabeu què? Ens ha enviat una foto i ens ha dit que la setmana que ve segurament vindrà a visitar-nos!!! 
Com ens ha dit que ens contarà què ha fet en les vacances, nosaltres li hem escrit una carta individual explicant-li també què hem fet durant les nostres vacances, almenys, allò que més ens ha agradat.


lunes, 22 de septiembre de 2014

PARTS DE LA CARTA

Abans de respondre-li la carta a Pec, hem aprés les diferents parts de la carta en valencià i castellà i on va cadascuna d'elles. Les hem deixades en un racó de la classe per repassar i  no oblidar-nos.


viernes, 19 de septiembre de 2014

LA CARTA

Per tal que repasseu quines són les parts d'una carta i on s'escriu cadascuna, vos deixo alguns jocs que hem fet a classe.



http://xer.cat/xer/carta2.htm


http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/carta/index.htm#


 

jueves, 18 de septiembre de 2014

CARTA DE PEC


Hui hem rebut una gran sorpresa! Laura, la nostra conserge, ens ha dut una carta que venia del País de les Lletres. Li hem dit a Vanesa que l'obrira ràpidament i ens la llegira.
 Estem molt il·lusionats, perquè la carta l'havia escrit un personatge anomenat PEC. Quin nom tan estrany, veritat? Doncs no, no és tan estrany, Pec ens ha contat que són les inicials de Pensar, Escriure i Corregir! A que ara ja ho enteneu? És el que hem de fer per escriure contes, poesies, notícies...
Hem decidit que el proper dia li escriurem una carta nosaltres, hui hem escrit el seu nom i l'hem dibuixat com ens l'imaginem. Mireu, mireu...




sábado, 25 de mayo de 2013

CARTAS AL PAPA

Nos hemos dado cuenta que al revisar los santos del calendario, faltan nombres de personas importantes, como son: SorPresa, la monja presa; SorOlla, la monja cocinera; SorBete, la monja que siempre se va; SorDa, la monja que todo lo da... por ello hemos decidido enviarle una carta al Papa para que beatifique a estas personas y ponga sus santos en el calendario.



 Papa Francisco I:
Yo quisiera comentarte un tema. Me he dado cuenta de que en el calendario indica debajo de cada día, su santo y quería hacerle saber que he conocido a una monjita muy santa: Sorolla. Olla, hija de Goya y de Toya hizo cosas maravillosas. Ella de pequeñita no se cansaba de escuchar la historia del “Caballo de Troya” y ya de mayor decidió organizar una obra de teatro benéfica y su título era “El caballo del bebé Troya”. De joven se dedicaba a vender joyas y darlos los beneficios a una ONG. Tiene una ampolla en el pie izquierdo, lo cual le hizo ir en silla de ruedas.
Actualmente SorOlla trabaja entre ollas como cocinera en el colegio las Carmelitas en Castellón.
Quisiera que les pusieras el día 2 de mayo que fue el día que sufrió una operación por su ampolla infectada.
Atentamente,
Maria Catalán


Querido Papa,
Sorpresa nació en 1949. Nació presa en la prisión de Alcatraz al lado de la isla Fresa. A los 19 años se fue a Inglaterra y se hizo inglesa.
Luego conoció a la condesa danesa. Después construyó una mesa que pesa una tonelada y tenía una amiga llamada Vanesa. Aunque le encanta la hamburguesa, no puede tomarla porque sino  la meten presa, y gracias a que no está presa, ahora es una monja de la iglesia, sin mesa. Por eso quiero que tenga santo.
(Adrian Reverte)

Querido Papa Francisco:
Le escribo esta carta porque deseo que beatifiques a la monja Sor Presa. Ahora le cuento por qué:
La pobre desde que nació tuvo una vida muy complicada. Nació en 1850 en la cárcel, ya que a su madre, la condesa que besa, la habían encarcelado hacía dos meses por faltarle el respeto al rey.
En cuanto nació se la quitaron y la enviaron a un orfanato.
Allí creció y empezó a cultivar fresas y frambuesas ya que le encantaban, igual que la hamburguesa con mayonesa.
A los 18 años descubrió que quería ser monja pero la instructora del orfanato no le dejaba salir, así que ella decidió escaparse a una iglesia que había a poco tiempo del orfanato. Al llegar a la iglesia se lo explicó al cura y entonces el cura le dejó quedarse.
Ese mismo año nació un niño al que llamaron Mario, pero no tenía piernas. Ella lo cuidó, era un chico muy animado y simpático.
Cuando Mario cumplió cinco años se desanimó mucho, ya que no podía jugar con los demás niños. Sor Presa le ayudó, le enseñó juegos que sabía, a cultivar fresas y frambuesas... Mario se animó y a partir de ahí vivió super feliz.
Yo sólo porque ayudó a Mario para que no viviera marginado y triste toda la vida, la beatificaría, es la heroína de mi abuelo. Sí Papa, Mario es mi abuelo y lo quiero muchísimo. Él me explicó esta historia y también me ha enseñado a cultivar fresas y frambuesas, y muchos juegos con silla de ruedas.
Se lo pido por favor, Sor Presa se lo merece.

Un abrazo,

Montse

Querido Papa:
Soy una alumna de 5ºA de primaria del colegio Vicent Artero. Te escribo esta carta para que un día del año pongas a SorPresa, su santo en el calendario. Le cuento su historia.
SorPresa nació en 1920 en un pueblo llamado Oropesa. Su madre tenía una empresa de hamburguesas. Toda su infancia estudió en el convento de Villesa. Rodeada de una monja española, otra francesa y una inglesa aprendió a hablar idiomas. SorPresa era un poco traviesa y le gustaban las fresas. Cuando se hizo mayor estudió la carrera de idiomas y viajó por todo el mundo ayudando a las personas más necesitadas. La conoce todo el mundo y la quisieron por ser tan buena persona. Toda su fortuna o riqueza se la dio a los más pobres. Murió en 2013 rodeada de todos sus familiares y amigos y como homenaje quería que pusieras un día del año su nombre para celebrar ese día su santo.
Se despide de usted una alumna de quinto de primaria.
Un saludo,
Neus



jueves, 1 de marzo de 2012

CARTES DELS XIQUETS DE BORRIANA



Aquesta vesprada dins del bagul no ens esperava cap conte o endevinalla, sinó dos sobres grans i un de petit. Dins hi havia molts més sobres i per a sorpresa nostra, es tractava de cartes que ens havien enviat els alumnes de 4t B de Primària del CEP Iturbi de Borriana. 

 Hem repartit les cartes i cadascú ens hem quedat en una, que hem llegit en veu baixa i després, alguns hem llegit la carta que ens havia tocat en veu alta. La pròxima tasca ha segut localitzar en el mapa on es troba Borriana i veure que està a la comarca la Plana Baixa, i a la costa, al contrari que nosaltres, que estem a la muntanya.  Finalment cada xiquet ha començat a respondre al seu nou amic. 




jueves, 22 de septiembre de 2011

ESCRIVIM CARTES


Ahir en classe de valencià vam escriure cartes a amics, familiars.... cadascú va elegir una persona per escriure-li una carta. 
Primer vam repassar les parts d'una carta i després... tots a pensar i a escriure. Ací deixem algunes:


                                                                                                            Vilafranca, 21 de setembre de 2011


Hola Àngela:
Demà si vols vindre al meu cumple farem molta festa, ens pintarem la cara i unflarem blobus, i quan s'acabarà petarem tots els globus.
El celebrarem al costat de la Guàrdia Civil. La teua germana també pot vindre i els teus pares també podran vindre. Els meus companys de classe també estaran i la meua germana vos pintarà les ungles.
Fins demà, una abraçada molt forta.

Maira


                                                                                                        Vilafranca, 21 de setembre de 2011


Estimada iaia:
Sóc Nerea. Iaia, sabies que vaig anar al Saltapins en Víctor el cosí i la tia Rosa Mari? Després vam anar a donar una volta per Morella. A l'altre dia també vam jugar una estona en Víctor. Després se va quedar a sopar i a les 9:00 se'n van anar a València, i nosaltres vam mirar una estona la televisió. Finalment me'n vaig anar al llit, tots estàvem molt cansats del Santapins.
Adéu iaia, una abraçada

Nerea

                                                                                                                     Divendres, 21 de setembre

Hola Héctor:
Com te van les festes? Jo estic a l'escola de Vilafranca, vaig a 3r. Ara tenim sort de tindre l'escola de matí, ens ho passem bé a classe i al pati jugant a molts jocs.
Per la vesprada jugo moltíssim i sempre acabo rebentat, però val la pena perquè faig esport divertint-me moltíssim.
Adéu, una abraçada

Sergi

TREBALLEM I CONEIXEM EUROPA

Amb Lucia, la nostra mestra de pràctiques hem treballat Europa. Hem conegut els diferents països i capitals que formen el nostre continent, ...