Para poder acentuar correctamente las palabras, primero tenemos que distinguir si son agudas, llanas o esdrújulas. Una de las actividades que hemos hecho es clasificar palabras recortadas, según la sílaba tónica.
Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
CAPSES D'APRENENTATGE DEL COS HUMÀ
Durant el segon trimestre hem estudiat el cos humà mitjançant capses d'aprenentatge. En total hem fet 8 capses amb els diferents aparell...
-
Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda... -
Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D... -
Esta semana hemos estudiado la norma que dice que se escriben con ll todas las palabras que terminan en -illo, -illa. Primero hemos hecho u...
No hay comentarios:
Publicar un comentario