PRESENTAMOS NUESTRO BARRIO

En el segundo trimestre enviamos postales a niños de diferentes colegios y en ellas incorporamos códigos QR con una presentación que hicimos nosostros sobre nuestro barrio y un vídeo hablando sobre Castellón. Las dejamos aquí para que todos las podáis ver.

RECIBIMOS POSTALES DE ALICANTE

El lunes cuando llegamos a clase nos esperaba una sorpresa: Los niños de Alicante a los que les habiamos enviado una postal, nos habían respondido!! Y además nos han enviado dibujos de su ciudad. Muchas gracias Mª Carmen Devesa y alumnos; nos ha hecho mucha ilusión recibir noticas vuestras y que nos contarais cosas de vuestra ciudad.

ENVIAMOS LAS POSTALES

Por fin hemos terminado las postales y hemos ido a un buzón de correos que tenemos en el barrio para enviarlas a sus destinatarios. Como en las postales no se puede escribir mucho, decidimos hacer un vídeo y introducirlo mediante un código QR.

Además en clase hemos creado un Google Maps para situar los diferentes colegios a los que les vamos a enviar las postales: Vilafranca, Madrid, Alicante, Motril y Chiva.

REBEM UNA POSTAL DE DAFNE

Ahir de vesprada va vindre la conserge, Laura, a la nostra classe duent-nos una postal de Sevilla. No sabíem de qui podia ser. Vanesa va preguntar si l'havíem enviat algú de nosaltres des d'esta ciutat, però res, ningú havia estat allí. De qui serà?? Vam llegir la postal i quina va ser la sorpresa? Era de la nostra misteriosa mascota Dafne, que resulta que ha passat els Nadals a Sevilla. I resulta que ha conegut xiquets d'altres llocs i vol que els enviem una postal de Castelló.

Què és este codi? 

L'heu vist en algun altre lloc? On?

- En els pots de Coca Cola

- En les factures.

- En les caixes de joguets.

- En la porta de l'associació de veïns.

- Al costat dels quadres en un museu.

- En alguns contes...

I per què serveix? Algun xiquet va dir que s'havia de fer una foto amb el mòbil i així veuríem què s'amagava baix. Vam comentar que estos codis s'anomenen codis QR i que efectivament, els podem llegir amb una aplicació de mòbil o tablet.

I així ho vam fer, vam agafar l'Ipad i amb un programa per llegir codis QR, en grupets de 3, vam anar veient què s'amagava baix aquests codis. D'aquesta manera vam poder veure vídeos i explicacions dels monuments sevillans que hi ha a la postal. Com a classe no ens arribava bé la senyal, vam eixir al passadís.