Etiquetas

abecedari/ abecedario accentuació/ acentuación acròstics/ acrósticos Activ complementàries/ Actv complementarias anglés/ inglés animació lectora/ animación lectora aniversaris/ cumpleaños Apps aprenentatge cooperatiu/aprendizaje cooperativo atenció i memòria/ atención y memoria biografies/ biografías Callejeros literarios Capses d'aprenentatge JJOO/ Cajas de aprendizaje JJOO Capses d'aprenentatge/ Cajas de aprendizaje cat gramaticals/ cat gramaticales còmics/cómics consciència fonològica/conciencia fonológica contacontes/cuentacuentos contes clàssics/ cuentos clásicos contes/ cuentos correspondència/ correspondencia cursos i jornades/ cursos y jornadas Dàmaris Gelabert descripcions/ descripciones dia del llibre/ día del libro dibucedario diccionaris/ diccionarios dictado/ dictat dinàmica de grup/dinámica de grupo dites El Quijote/ El Quixot embarbussaments/ trabalenguas emocions/emociones endevinalles/ adivinanzas Enric Valor Eric el científic Escola a casa escriptura creativa/escritura creativa estacions d'aprenentatge/estaciones de aprendizaje experiments/ experimentos expressió escrita/ expresión escrita expressió oral/ expresión oral gramàtica/ gramatica Harry Potter història/ historia jocs/juegos lectoescriptura/ lectoescritura lectura/ lectura llegendes/ leyendas llibreries/ librerías llibres/ libros MakeyMakey Nadal/ Navidad noticies/noticias oficis/ oficios oracions/ oraciones ortografia/ ortografía Pec Playmobils poemes/ poemas poetes/ poetas pòsters/ pósters premis i reconeixements/ premios reconocimientos Producte final ABP Programa RETO Projecte Castelló projecte Cine Projecte Ecosistemes Projecte Edat Mitjana Projecte Edat Moderna Projecte Egipte projecte El cos humà Projecte El ratolí Pérez té un problema projecte Els animals Projecte Els romans Projecte Estats Units Projecte Europa Projecte experiments projecte Japó Projecte L'electricitat Projecte L'escola i el barri projecte l'Índia Projecte La Terra Projecte La Xina Projecte Les plantes projecte Prehistòria projecte Robots Projecte Salvem el nostre planeta projecte Univers Projecte Viatge al fons marí Projecte Volta al món Proyecto Australia Proyecto Construyendo Historias Proyecto El Quijote Proyecto Gloria Fuertes Proyecto kuentalibros Proyecto Nuestros pueblos Proyecto Palabras Azules Proyecto Platero y yo Proyecto Poesía eres tú Proyecto Te escribo una postal racons/rincones Realitat augmentada receptes/ recetas reconeixements/ reconocimientos recursos interactius/ recursos interactivos redaccions /redacciones refranys/ refranes revista/ revista rimes/ rimas robòtica/robótica rodolins/ pareados rondalles/ rondallas rutines de pensament/rutinas de pensamiento rutines/ rutinas Scratch semàntica/ semántica sigles/siglas Stop Motion taller de famílies/ taller de familias Tamara Chubarovsky Todo en la palabra vacances/ vacaciones valors/valores vídeos/ vídeos Vilafranca visita escriptor-il·lustrador/ visita escritor-ilustrador Visual Thinking vocabulari/ vocabulario

miércoles, 23 de marzo de 2011

NABET VE A VIURE A VILAFRANCA

Després de llegir i treballar la rondalla d'Enric Valor, Nabet, hem inventat històries amb la hipòstesi que aquest personatge arriba al nostre poble i ve a la nostra escola. Si voleu saber què és el que passaria si açò ocorrera, llegiu aquestes redaccions. 

NABET VE A VILAFRANCA
El dia que començàvem el curs de 4t, van vindre molts xiquets nous i un d'ells era com un nap de xicotet. A l'entrar a classe, va seure al meu costat. La mestra Vanesa va dir que ens presentàrem. Quan va arribar el torn de Nabet, tot ens vam quedar sorpresos perquè algú xarrava i no el veiem. Després em vaig girar cap al costat i ja el vaig veure. Nabet era molt xicotet, però era molt, molt llest. Quan va eixir al pati, Nabet estava assegut en un racó, ell solet perquè no volien ser els seus amics. Jo quan vaig eixir al pati, el vaig veure i vaig anar a veure què li  passava i m'ho va contar tot. Quan va acabar de contar-m'ho els ho vaig dir a tota la classe de 4t. Tots els de la classe vam ser els seus amics i n'ho va passar sempre molt bé amb els seus amics.
(Elia Tena)

NABET JUGANT A L'AMAGATALL
Un dia estaven tots els alumnes de 4t  fent valencià i van sentir que s'obria la porta. No van veure ningú i es van estranyar al veure que la porta s'obria sola. Cristian, un alumnes molt explorador es va arrimar i va veure una persona xicoteta com un nap, li deien Nabet. Ell, al llarg del curs s'anava acostumant, però un dia jugaven a l'amagatall i a Nabet no el trobaven. Nabet va començar a cansar-se, va eixir de l'amagatall i va veure que estaven tots jugant. Com era tan xicotet era difícil trobar-lo,  van decidir no tornar a jugar a l'amagatall.
(Lorena Sales)

No hay comentarios:

Publicar un comentario

TREBALLEM I CONEIXEM EUROPA

Amb Lucia, la nostra mestra de pràctiques hem treballat Europa. Hem conegut els diferents països i capitals que formen el nostre continent, ...