Després de llegir la rondalla de Nabet a classe hem treballat diferents aspectes lingüístics. Primer vam fer una descripció del protagonista: Nabet
COM ERA NABET?
Nabet era fill de Maria Agres i Adrià, i vivia en el poble de Bèlgida. Nabet era un xiquet molt xicotet, valent i molt atrevit i li agradava treballar al camp amb son pare, l'Adrià.
QUINES FERRAMENTES UTILITZAVA PER TREBALLAR AL CAMP?
Al camp utilitzava una destraleta, una aixadella, una llegonet i una corbelleta.
QUINES TASQUES REALITZAVA?
A l'hivern pujava a descimalar les oliveres.
A la primavera entrecavava com una centella el blat.
A l'estiu calçava les soques de la dacsa.
Al setembre pujava als ametlers per fer caure les ametles.
(Lidia Borrás)
Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
INVENTEM CÒMICS A PARTIR DE SITUACIONS
En classe hem creat còmics a partir d'una llista de temes que se'ns va proposar. Ací deixem alguns i també les situacions presentades.
-
Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda... -
Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D... -
LOS TRES CERDITOS Había una vez tres cerditos muy pequeñitos. Necesitaban una casa para vivir, pero primero la tenían...
No hay comentarios:
Publicar un comentario