Hui hem llegit un llibre que parla de la preocupació, El núvol gris, de Mireia Canal i Sandra Aguilar. Després de llegir-lo, hem parlat de coses que ens preocupen i finalment, ens hem dibuixat a la llibreta amb un núvol gris, dalt de nosaltres, on hem escrit allò que ens preocupa.
Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
Etiquetas
- 3r cicle (25)
- abecedari/ abecedario (60)
- accentuació/ acentuación (20)
- acròstics/ acrósticos (102)
- Activ complementàries/ Actv complementarias (33)
- adjectius/ adjetivos (14)
- altres/ otras (25)
- anglés/ inglés (18)
- animació lectora/ animación lectora (84)
- aniversaris/ cumpleaños (83)
- antònims/ antónimos (11)
- Apps (9)
- aprenentatge cooperatiu/aprendizaje cooperativo (3)
- atenció i memòria/ atención y memoria (5)
- auca (3)
- bagul viatger/ baúl viajero (4)
- binomi fantàstic/ binomio fantástico (2)
- biografies/ biografías (4)
- bits (9)
- bookface (3)
- Booktrailer (1)
- Callejeros literarios (12)
- cal·ligrames/ caligramas (4)
- camp semàntic/ campo semántico (10)
- Capses d'aprenentatge JJOO/ Cajas de aprendizaje JJOO (5)
- Capses d'aprenentatge/ Cajas de aprendizaje (2)
- cartes/cartas (8)
- ChromaKey (2)
- cine/ cine (3)
- còmics/cómics (17)
- consciència fonològica/conciencia fonológica (5)
- contacontes/cuentacuentos (14)
- conte viatger (2)
- contes clàssics/ cuentos clásicos (16)
- contes/ cuentos (68)
- cos/ cuerpo (11)
- cursos i jornades/ cursos y jornadas (8)
- Dàmaris Gelabert (7)
- definicions/ definiciones (9)
- descripcions/ descripciones (35)
- dia del llibre/ día del libro (18)
- dibucedario (51)
- diccionaris/ diccionarios (8)
- dictado/ dictat (7)
- dinàmica de grup/dinámica de grupo (15)
- dites (14)
- eixides/ salidas (21)
- El Quijote/ El Quixot (6)
- el rap de la gallina Carolina (8)
- embarbussaments/ trabalenguas (22)
- emocions/emociones (53)
- endevinalles/ adivinanzas (9)
- Enric Valor (36)
- Eric el científic (28)
- Escape Room (1)
- Escola a casa (4)
- escriptura creativa/escritura creativa (43)
- eslògans/ eslógans (2)
- estacions/estaciones (7)
- experiments/ experimentos (43)
- expressió oral/ expresión oral (3)
- faules/ fábulas (3)
- Gloria Fuertes (6)
- gramàtica/ gramatica (1)
- gregueries/ greguerías (1)
- Halloween (4)
- Harry Potter (3)
- Hermanos Grimm (2)
- història/ historia (23)
- inici de curs/ inicio de curso (4)
- Ipad (5)
- JJOO (3)
- jocs/juegos (53)
- lectoescriptura/ lectoescritura (32)
- lectura/ lectura (18)
- llegendes/ leyendas (2)
- llibreries/ librerías (3)
- llibres/ libros (53)
- Magdalena (5)
- MakeyMakey (7)
- mapa/ mapa (2)
- Música (1)
- Nadal/ Navidad (30)
- noticies/noticias (24)
- oficis/ oficios (10)
- oracions/ oraciones (7)
- ortografia/ ortografía (120)
- paraules compostes/ palabras compuestas (4)
- paraules homòfones/ palabras homófonas (1)
- parelles estranyes/ parejas extrañas (2)
- passaparaula/ pasapalabra (3)
- Pau/ Paz (3)
- Pèbili (13)
- Pec (4)
- pedra en sec/ piedra en seco (2)
- periòdic/ periódico (4)
- Playmobils (11)
- poemes encadentas/ poemas encadenados (5)
- poemes personalitzats/ poemas personalizados (15)
- poemes/ poemas (86)
- poetes/ poetas (11)
- possessius/ posesivos (5)
- postal/ postal (6)
- pòsters/ pósters (4)
- prefixos/ prefijos (3)
- premi Baldiri Reixac (2)
- premi Espiral/ premio Espiral (7)
- premis/ premios (24)
- Producte final ABP (11)
- Programa RETO (12)
- programació TV /programación TV (1)
- Projecte Castelló (20)
- projecte Cine (3)
- Projecte Ecosistemes (2)
- Projecte Edat Mitjana (4)
- Projecte Edat Moderna (3)
- Projecte Egipte (5)
- projecte El cos humà (15)
- Projecte El ratolí Pérez té un problema (4)
- projecte Els animals (14)
- Projecte Els romans (7)
- Projecte Estats Units (4)
- Projecte experiments (7)
- projecte Japó (3)
- Projecte L'electricitat (5)
- Projecte L'escola i el barri (18)
- projecte l'Índia (5)
- Projecte La Terra (7)
- Projecte La Xina (6)
- Projecte Les plantes (20)
- projecte Prehistòria (11)
- projecte Robots (13)
- Projecte Salvem el nostre planeta (8)
- projecte Univers (10)
- Projecte Viatge al fons marí (10)
- Projecte Volta al món (9)
- Proyecto Australia (3)
- Proyecto Construyendo Historias (24)
- Proyecto El Quijote (3)
- Proyecto Gloria Fuertes (14)
- Proyecto kuentalibros (8)
- Proyecto Nuestros pueblos (16)
- Proyecto Palabras Azules (1)
- Proyecto Platero y yo (9)
- Proyecto Poesía eres tú (8)
- Proyecto Te escribo una postal (4)
- racons/rincones (13)
- ràdio/ radio (3)
- Realitat augmentada (6)
- receptes/ recetas (16)
- reconeixements/ reconocimientos (7)
- Recreació portades (1)
- Recreació quadres (1)
- recursos interactius/ recursos interactivos (12)
- redaccions /redacciones (12)
- refranys/ refranes (42)
- regals/ regalos (6)
- retahíla (1)
- revista/ revista (6)
- rimes/ rimas (26)
- robòtica/robótica (19)
- rodolins/ pareados (37)
- rondalles/ rondallas (23)
- rutines de pensament/rutinas de pensamiento (12)
- rutines/ rutinas (2)
- Sant Jordi/ San Jorge (15)
- Scratch (8)
- sigles/siglas (1)
- síl·labes/sílabas (3)
- Stop Motion (14)
- Story Cubes (4)
- substantius/ sustantivos (12)
- tablets (4)
- taller de famílies/ taller de familias (22)
- Tamara Chubarovsky (4)
- tautograma (5)
- teatre/ teatro (10)
- Todo en la palabra (7)
- vacances/ vacaciones (6)
- valors/valores (2)
- verbs/verbos (8)
- vídeos/ vídeos (38)
- Vilafranca (25)
- visita escriptor-il·lustrador/ visita escritor-ilustrador (5)
- Visual Thinking (7)
- vocabulari/ vocabulario (96)
- webquest (1)
lunes, 30 de septiembre de 2019
EL NÚVOL GRIS
Hui hem llegit un llibre que parla de la preocupació, El núvol gris, de Mireia Canal i Sandra Aguilar. Després de llegir-lo, hem parlat de coses que ens preocupen i finalment, ens hem dibuixat a la llibreta amb un núvol gris, dalt de nosaltres, on hem escrit allò que ens preocupa.
miércoles, 25 de septiembre de 2019
NOMS COMUNS I NOMS PROPIS
Durant esta setmana estem repassant l'ús de la majúscula i entre altres coses, el fet que els noms propis, sempre s'escriuen en majúscula. Hui hem fet dos murals, un per a cada tipus de noms, i hem apegat noms retallats de periòdics. Hem apegat un cada xiquet, dient primer, a tota la classe, el tipus de nom que era.
miércoles, 18 de septiembre de 2019
REBEM UNA CARTA DE LA BIBLIOTECA DE LECTURES DIVERTIDES
Hui hem rebut una carta un poc estranya! Venia de la Biblioteca de Lectures Divertides i deia que no hàviem demanat llibres per a la nostra biblioteca d'aula!! Vanesa diu que li pareixia estrany que no tinguèrem llibres, però també diu que mai els ha hagut de demanar. Doncs pareix que s'havien de demanar, i que ni la classe de 2n A ni la de 2n B, els hem demanat. Sort que, com diu en la carta, una repartidora ens durà alguns. A veure quan vindrà, per què ja tenim ganes d'endur-nos llibres a casa per llegir!!
EN EQUIP, MILLOR
Este matí hem fet una dinàmica de grup que ens ha agradat i ens ha fet reflexionar sobre el treball en equip i la importància d'ajudar els companys.
Primer, en un paper blanc, hem escrit el nostre nom i l'hem arrugat. Després ens hem alçat, hem tancat els ulls i hem llançat el paper. A continuació, havíem de buscar el paper amb el nostre nom, però si trobàvem un paper amb el nom d'un company, el deixàvem on estava. Si trobàvem el nostre, l'agafàvem i tornàvem al nostre lloc. Fer aquesta tasca ens ha costat quasi 4 minuts.
La següent activitat era molt pareguda a la primera, només que, si a l'agafar un paper, era d'un company, en compte de tornar-lo a deixar, el buscàvem i li'l donàvem. Així fins que trobàvem el nostre. Ens ha sorprés que aquesta activitat ens ha costat menys de 2 minuts!!!!
Quina ha segut la diferència? Què hem aprés? Doncs que amb ajuda, en equip, sempre aconseguim millors resultats. Cal que treballem en equip, que ajudem els companys i els respectem, sempre.
Finalment, després de reflexionar sobre l'activitat i veure què podem fer per millorar, hem apegat en la paret un dibuix molt bonic de @muxotepotolobat en el que ens recorda que "En equip, arribem més lluny"
lunes, 16 de septiembre de 2019
ESTRELLAS DE COLORES
El primer dia de classe, Dafne, la nostra misteriosa mascota del bagul, ens va dur un conte "Estrellas de colores" d'Óscar Fabregat. Després de contar-lo, i comentar-lo, cadascun de nosaltres vam escriure, en una estrela de colors, el nostre desig per a aquest curs. Finalment hem llegit els nostres desitjos i els apegat en una paret de la classe per tindre'ls a vista durant tot el curs.
viernes, 13 de septiembre de 2019
BENVINGUTS!!
Aquest curs, el Bagul de les lletres tornarà a 2n de primària i segur que ho passarem i aprendrem moltíssim. Una de les activitats que hem realitzat durant aquesta setmana ha segut, un encreuat amb tots els nostres noms. Perquè tots junts, en equip, segur que arribem molt més lluny!! Benvinguts a tots i totes a 2n de primària!!!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
CAPSA D'APRENENTATGE: LES DONES EN ELS JOCS OLÍMPICS
Com falten pocs dies per al dia de la dona, el 8 de març, he decidit compartir amb tots vosaltres una capsa d'aprenentatge que vam fer l...

-
Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda...
-
Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D...
-
LOS TRES CERDITOS Había una vez tres cerditos muy pequeñitos. Necesitaban una casa para vivir, pero primero la tenían...