Cada quinze dies agafem un llibre d'escola per llegir a casa junt amb els nostres pares. Després omplim la llibreta viatgera, on escrivim el títol, autor, il·lustrador, personatge principal del llibre... i finalment fem un dibuix. Ací deixem alguns exemples perquè vegeu que bé ho fem.
Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
Etiquetas
- 3r cicle (25)
- abecedari/ abecedario (60)
- accentuació/ acentuación (20)
- acròstics/ acrósticos (102)
- Activ complementàries/ Actv complementarias (33)
- adjectius/ adjetivos (14)
- altres/ otras (25)
- anglés/ inglés (18)
- animació lectora/ animación lectora (84)
- aniversaris/ cumpleaños (83)
- antònims/ antónimos (11)
- Apps (9)
- aprenentatge cooperatiu/aprendizaje cooperativo (3)
- atenció i memòria/ atención y memoria (5)
- auca (3)
- bagul viatger/ baúl viajero (4)
- binomi fantàstic/ binomio fantástico (2)
- biografies/ biografías (4)
- bits (9)
- bookface (3)
- Booktrailer (1)
- Callejeros literarios (12)
- cal·ligrames/ caligramas (4)
- camp semàntic/ campo semántico (10)
- Capses d'aprenentatge JJOO/ Cajas de aprendizaje JJOO (5)
- Capses d'aprenentatge/ Cajas de aprendizaje (2)
- cartes/cartas (8)
- ChromaKey (2)
- cine/ cine (3)
- còmics/cómics (17)
- consciència fonològica/conciencia fonológica (5)
- contacontes/cuentacuentos (14)
- conte viatger (2)
- contes clàssics/ cuentos clásicos (16)
- contes/ cuentos (68)
- cos/ cuerpo (11)
- cursos i jornades/ cursos y jornadas (8)
- Dàmaris Gelabert (7)
- definicions/ definiciones (9)
- descripcions/ descripciones (35)
- dia del llibre/ día del libro (18)
- dibucedario (51)
- diccionaris/ diccionarios (8)
- dictado/ dictat (7)
- dinàmica de grup/dinámica de grupo (15)
- dites (14)
- eixides/ salidas (21)
- El Quijote/ El Quixot (6)
- el rap de la gallina Carolina (8)
- embarbussaments/ trabalenguas (22)
- emocions/emociones (53)
- endevinalles/ adivinanzas (9)
- Enric Valor (36)
- Eric el científic (28)
- Escape Room (1)
- Escola a casa (4)
- escriptura creativa/escritura creativa (43)
- eslògans/ eslógans (2)
- estacions/estaciones (7)
- experiments/ experimentos (43)
- expressió oral/ expresión oral (3)
- faules/ fábulas (3)
- Gloria Fuertes (6)
- gramàtica/ gramatica (1)
- gregueries/ greguerías (1)
- Halloween (4)
- Harry Potter (3)
- Hermanos Grimm (2)
- història/ historia (23)
- inici de curs/ inicio de curso (4)
- Ipad (5)
- JJOO (3)
- jocs/juegos (53)
- lectoescriptura/ lectoescritura (32)
- lectura/ lectura (18)
- llegendes/ leyendas (2)
- llibreries/ librerías (3)
- llibres/ libros (53)
- Magdalena (5)
- MakeyMakey (7)
- mapa/ mapa (2)
- Música (1)
- Nadal/ Navidad (30)
- noticies/noticias (24)
- oficis/ oficios (10)
- oracions/ oraciones (7)
- ortografia/ ortografía (120)
- paraules compostes/ palabras compuestas (4)
- paraules homòfones/ palabras homófonas (1)
- parelles estranyes/ parejas extrañas (2)
- passaparaula/ pasapalabra (3)
- Pau/ Paz (3)
- Pèbili (13)
- Pec (4)
- pedra en sec/ piedra en seco (2)
- periòdic/ periódico (4)
- Playmobils (11)
- poemes encadentas/ poemas encadenados (5)
- poemes personalitzats/ poemas personalizados (15)
- poemes/ poemas (86)
- poetes/ poetas (11)
- possessius/ posesivos (5)
- postal/ postal (6)
- pòsters/ pósters (4)
- prefixos/ prefijos (3)
- premi Baldiri Reixac (2)
- premi Espiral/ premio Espiral (7)
- premis/ premios (24)
- Producte final ABP (11)
- Programa RETO (12)
- programació TV /programación TV (1)
- Projecte Castelló (20)
- projecte Cine (3)
- Projecte Ecosistemes (2)
- Projecte Edat Mitjana (4)
- Projecte Edat Moderna (3)
- Projecte Egipte (5)
- projecte El cos humà (15)
- Projecte El ratolí Pérez té un problema (4)
- projecte Els animals (14)
- Projecte Els romans (7)
- Projecte Estats Units (4)
- Projecte experiments (7)
- projecte Japó (3)
- Projecte L'electricitat (5)
- Projecte L'escola i el barri (18)
- projecte l'Índia (5)
- Projecte La Terra (7)
- Projecte La Xina (6)
- Projecte Les plantes (20)
- projecte Prehistòria (11)
- projecte Robots (13)
- Projecte Salvem el nostre planeta (8)
- projecte Univers (10)
- Projecte Viatge al fons marí (10)
- Projecte Volta al món (9)
- Proyecto Australia (3)
- Proyecto Construyendo Historias (24)
- Proyecto El Quijote (3)
- Proyecto Gloria Fuertes (14)
- Proyecto kuentalibros (8)
- Proyecto Nuestros pueblos (16)
- Proyecto Palabras Azules (1)
- Proyecto Platero y yo (9)
- Proyecto Poesía eres tú (8)
- Proyecto Te escribo una postal (4)
- racons/rincones (13)
- ràdio/ radio (3)
- Realitat augmentada (6)
- receptes/ recetas (16)
- reconeixements/ reconocimientos (7)
- Recreació portades (1)
- Recreació quadres (1)
- recursos interactius/ recursos interactivos (12)
- redaccions /redacciones (12)
- refranys/ refranes (42)
- regals/ regalos (6)
- retahíla (1)
- revista/ revista (6)
- rimes/ rimas (26)
- robòtica/robótica (19)
- rodolins/ pareados (37)
- rondalles/ rondallas (23)
- rutines de pensament/rutinas de pensamiento (12)
- rutines/ rutinas (2)
- Sant Jordi/ San Jorge (15)
- Scratch (8)
- sigles/siglas (1)
- síl·labes/sílabas (3)
- Stop Motion (14)
- Story Cubes (4)
- substantius/ sustantivos (12)
- tablets (4)
- taller de famílies/ taller de familias (22)
- Tamara Chubarovsky (4)
- tautograma (5)
- teatre/ teatro (10)
- Todo en la palabra (7)
- vacances/ vacaciones (6)
- valors/valores (2)
- verbs/verbos (8)
- vídeos/ vídeos (38)
- Vilafranca (25)
- visita escriptor-il·lustrador/ visita escritor-ilustrador (5)
- Visual Thinking (7)
- vocabulari/ vocabulario (96)
- webquest (1)
viernes, 25 de octubre de 2013
CARTA DEL RATONCITO PÉREZ
domingo, 20 de octubre de 2013
ENS DESCRIVIM
Després de llegir i escriure com eren els botiguers del llibre de Pèbili, els alumnes d'alternativa ens vam descriure.
SERGI
Em diuen Sergi i tinc 6 anys. Sóc alt i tinc el pèl castany. Tinc els ulls marrons.
Sóc pallasso, simpàtic i alegre. També sóc ordenat.
MARTA
Sóc "guapa" i tinc 6 anys. Tinc el pèl ros i els ulls marrons. Tinc un germà que es diu Javi i té tres anys. M'agrada Violeta. Sóc ordenada i alegre. Les millors amigues són Irene, Mireia, Ania, Antía i Mariel. M'agrada la sopa i la pizza. Sóc del Madrid.
Els meus nòvios són Sergi, Fèlix, Joni i Rubén.
No m'agrada que els xics me molesten.
IRENE
Tinc 6 anys i sóc rossa i morena de pell i sóc pallassa. Sóc oredenada i alegre i ajude als companys. Sóc molt simpàtica i molt amable i no tinc sort d'una cosa.
Les meues millors amigues són Marta, Mireia, Ania, Mariel, Antía, som la minipandi.
No m'agrada que els xics me molesten.
JESÚS
Sóc Jesús i tinc 6 anys. Sóc alt i tinc els ulls marrons. Tinc un germà que es diu Manel.
Sóc alegre.
ANIA
Em dic Ania i tinc 5 anys. Sóc baixeta, tinc el monyo dorat i tinc els ulls de color verd. Sóc pallassa.
Tinc una germana que es diu Àngels i té 8 anys.
Les meues millors amigues són Irene, Marta, Mireia i Mariel. M'agrada la sopa, la pizza i l'ou fregit. Sóc la reina de la casa.
Tinc una germana que es diu Àngels i té 8 anys.
Les meues millors amigues són Irene, Marta, Mireia i Mariel. M'agrada la sopa, la pizza i l'ou fregit. Sóc la reina de la casa.
CARLES
Sóc alt i tinc 5 anys. Tinc els ulls marrons. M'agrada la pizza i el gimnàs.
MIREIA
Sóc "guapa" i tinc 6 anys. Sóc rapidíssima. Tinc el pèl en "metxes" i tinc els ulls marrons.
M'agrada cantar i ballar. M'agrada Violeta.
La meua germana és molt, molt pallassa.
Les meues amigues són Marta, Irene, Ania, Clara, Antía i Mariel, i els meus amics Sergi, Rubén, Fèlix i Roberto; i els meus nòvios són Sergi, Fèlix, Joni i Roberto. Sóc del Barça.
ROBERTO
Tinc el pèl ros i els ulls marrons. M'agrada mirar la televisió i anar al parc.No m'agrada que me molesten les xiques.
MARWA
Em diuen Marwa i tinc 6 anys. Tinc els ulls marrons.
Les meues amigues són Salma i Cauta i són guapes.
sábado, 19 de octubre de 2013
ENS AGRADA LLEGIR
Als alumnes de 1r C ens agrada molt llegir. Per això, quan tenim una estoneta, agafem un llibre de la biblioteca i ens posem a llegir per gaudir de les històries que hi ha dins amagades.
jueves, 17 de octubre de 2013
HANNAH ENS PORTA LLIBRES
La nostra biblioteca d'aula té pocs llibres per llegir i per això la setmana passada Hannah ens va dur tres llibres de sa casa ampliar la biblioteca. Abans de deixar-los al seu lloc ens els va presentar i ens va comentar un poquet de què anaven.
Moltes gràcies Hannah!
Moltes gràcies Hannah!
martes, 15 de octubre de 2013
ANIVERSARI D'ANIA
Avuí és l'aniversari d'Ania i com a cada xiquet que compleix anys, li hem regalat un acròstic amb el seu nom. Mireu què contenta!!
domingo, 13 de octubre de 2013
L'ARBRE DE LA LECTURA
El 4 d'octubre va aparèixer a classe un arbre sense fulles amb les lletres "Arbre de la lectura". Ens vam quedar sorpresos i de seguida alguns xiquets van dir que li podríem dibuxar fulles. Aquell mateix dia Dafne, la nostra curiosa mascota que viu dins d'un bagul, ens va dur un munt de llibres per llegir i ens va dir que si llegíem llibres, l'arbre, a poc a poc, s'aniria plenant de fulles i estaria molt content.
Cadascú de nosaltres ens vam dur un llibre a casa junt a La llibreta viatgera, en la qual escriuríem el títol, autor, il·lustrador, faríem un dibuix...
ESCUCHO, LEO Y COMPRENDO
viernes, 11 de octubre de 2013
INVENTEM UNA POESIA
Els alumnes d'alternativa estem treballant el llibre de Pèbili i avuí hem aprés una nova paraula: Poesia. Una xiqueta ha dit que eren paraules que rimaven, un altre xiquet que podia ser llarga o curta... Primer hem explicat què volia dir això de rimar i després hem escrit a la pissarra una paraula que apareixia en el llibre "melmelada" i entre tots hem dit paraules que acabaven igual: fada, Granada, pomada i nada (nadar). Finalment entre tots hem escrit aquesta bonica poesia:
Hi havia una fada
que es deia Pomada
li agradava la melmelada
i vivia a Granada.
miércoles, 9 de octubre de 2013
CÀRRECS DE LA SETMANA
Els càrrecs són activitats que realitzem cada dia dins de l'aula, canviant cada setmana els alumnes que s'encarreguen de realitzar-los. El segon dia de classe cada xiquet va escriure amb lletres boniques el seu nom en un cartolina per aquesta tasca. Ací deixem el cartell i algunes fotos realitzant els càrrecs:
Posant la data:
Registre de temps i temperatura:
Posant la data:
Registre de temps i temperatura:
Horari:
martes, 8 de octubre de 2013
ANIVERSARI DE SERGI
El dia 4 d'octubre va ser l'aniversari de Sergi i com a Irene i a Marwa, els companys li vam regalar un acròstic amb el seu nom. Per molts anys, Sergi.
domingo, 6 de octubre de 2013
ANIVERSARI DE MARWA
La setmana passada va ser l'aniversari de Marwa i entre tota la classe li vam escriure un acròstic amb el seu nom i li'l vam regalar.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
CAPSA D'APRENENTATGE: LES DONES EN ELS JOCS OLÍMPICS
Com falten pocs dies per al dia de la dona, el 8 de març, he decidit compartir amb tots vosaltres una capsa d'aprenentatge que vam fer l...

-
Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda...
-
Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D...
-
LOS TRES CERDITOS Había una vez tres cerditos muy pequeñitos. Necesitaban una casa para vivir, pero primero la tenían...