Els alumnes que anem a alternativa hem començat a llegir el llibre anomenat PÈBILI d'Irene de Puig i Manuela Gómez. Primer hem observat la portada: Qui hi ha? Qui són les autores? Qui és la il·lustradora? Qui serà el personatge que apareix? A què es dedicarà?
A continuació hem fet un trencaclosques de la portada, primer hem dibuixat, hem retallat i finalment, hem apegat en una cartolina.
Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
Etiquetas
- 3r cicle (25)
- abecedari/ abecedario (60)
- accentuació/ acentuación (20)
- acròstics/ acrósticos (102)
- Activ complementàries/ Actv complementarias (33)
- adjectius/ adjetivos (14)
- altres/ otras (25)
- anglés/ inglés (18)
- animació lectora/ animación lectora (84)
- aniversaris/ cumpleaños (83)
- antònims/ antónimos (11)
- Apps (9)
- aprenentatge cooperatiu/aprendizaje cooperativo (3)
- atenció i memòria/ atención y memoria (5)
- auca (3)
- bagul viatger/ baúl viajero (4)
- binomi fantàstic/ binomio fantástico (2)
- biografies/ biografías (4)
- bits (9)
- bookface (3)
- Booktrailer (1)
- Callejeros literarios (12)
- cal·ligrames/ caligramas (4)
- camp semàntic/ campo semántico (10)
- Capses d'aprenentatge JJOO/ Cajas de aprendizaje JJOO (5)
- Capses d'aprenentatge/ Cajas de aprendizaje (2)
- cartes/cartas (8)
- ChromaKey (2)
- cine/ cine (3)
- còmics/cómics (17)
- consciència fonològica/conciencia fonológica (5)
- contacontes/cuentacuentos (14)
- conte viatger (2)
- contes clàssics/ cuentos clásicos (16)
- contes/ cuentos (68)
- cos/ cuerpo (11)
- cursos i jornades/ cursos y jornadas (8)
- Dàmaris Gelabert (7)
- definicions/ definiciones (9)
- descripcions/ descripciones (35)
- dia del llibre/ día del libro (18)
- dibucedario (51)
- diccionaris/ diccionarios (8)
- dictado/ dictat (7)
- dinàmica de grup/dinámica de grupo (15)
- dites (14)
- eixides/ salidas (21)
- El Quijote/ El Quixot (6)
- el rap de la gallina Carolina (8)
- embarbussaments/ trabalenguas (22)
- emocions/emociones (53)
- endevinalles/ adivinanzas (9)
- Enric Valor (36)
- Eric el científic (28)
- Escape Room (1)
- Escola a casa (4)
- escriptura creativa/escritura creativa (43)
- eslògans/ eslógans (2)
- estacions/estaciones (7)
- experiments/ experimentos (43)
- expressió oral/ expresión oral (3)
- faules/ fábulas (3)
- Gloria Fuertes (6)
- gramàtica/ gramatica (1)
- gregueries/ greguerías (1)
- Halloween (4)
- Harry Potter (3)
- Hermanos Grimm (2)
- història/ historia (23)
- inici de curs/ inicio de curso (4)
- Ipad (5)
- JJOO (3)
- jocs/juegos (53)
- lectoescriptura/ lectoescritura (32)
- lectura/ lectura (18)
- llegendes/ leyendas (2)
- llibreries/ librerías (3)
- llibres/ libros (53)
- Magdalena (5)
- MakeyMakey (7)
- mapa/ mapa (2)
- Música (1)
- Nadal/ Navidad (30)
- noticies/noticias (24)
- oficis/ oficios (10)
- oracions/ oraciones (7)
- ortografia/ ortografía (120)
- paraules compostes/ palabras compuestas (4)
- paraules homòfones/ palabras homófonas (1)
- parelles estranyes/ parejas extrañas (2)
- passaparaula/ pasapalabra (3)
- Pau/ Paz (3)
- Pèbili (13)
- Pec (4)
- pedra en sec/ piedra en seco (2)
- periòdic/ periódico (4)
- Playmobils (11)
- poemes encadentas/ poemas encadenados (5)
- poemes personalitzats/ poemas personalizados (15)
- poemes/ poemas (86)
- poetes/ poetas (11)
- possessius/ posesivos (5)
- postal/ postal (6)
- pòsters/ pósters (4)
- prefixos/ prefijos (3)
- premi Baldiri Reixac (2)
- premi Espiral/ premio Espiral (7)
- premis/ premios (24)
- Producte final ABP (11)
- Programa RETO (12)
- programació TV /programación TV (1)
- Projecte Castelló (20)
- projecte Cine (3)
- Projecte Ecosistemes (2)
- Projecte Edat Mitjana (4)
- Projecte Edat Moderna (3)
- Projecte Egipte (5)
- projecte El cos humà (15)
- Projecte El ratolí Pérez té un problema (4)
- projecte Els animals (14)
- Projecte Els romans (7)
- Projecte Estats Units (4)
- Projecte experiments (7)
- projecte Japó (3)
- Projecte L'electricitat (5)
- Projecte L'escola i el barri (18)
- projecte l'Índia (5)
- Projecte La Terra (7)
- Projecte La Xina (6)
- Projecte Les plantes (20)
- projecte Prehistòria (11)
- projecte Robots (13)
- Projecte Salvem el nostre planeta (8)
- projecte Univers (10)
- Projecte Viatge al fons marí (10)
- Projecte Volta al món (9)
- Proyecto Australia (3)
- Proyecto Construyendo Historias (24)
- Proyecto El Quijote (3)
- Proyecto Gloria Fuertes (14)
- Proyecto kuentalibros (8)
- Proyecto Nuestros pueblos (16)
- Proyecto Palabras Azules (1)
- Proyecto Platero y yo (9)
- Proyecto Poesía eres tú (8)
- Proyecto Te escribo una postal (4)
- racons/rincones (13)
- ràdio/ radio (3)
- Realitat augmentada (6)
- receptes/ recetas (16)
- reconeixements/ reconocimientos (7)
- Recreació portades (1)
- Recreació quadres (1)
- recursos interactius/ recursos interactivos (12)
- redaccions /redacciones (12)
- refranys/ refranes (42)
- regals/ regalos (6)
- retahíla (1)
- revista/ revista (6)
- rimes/ rimas (26)
- robòtica/robótica (19)
- rodolins/ pareados (37)
- rondalles/ rondallas (23)
- rutines de pensament/rutinas de pensamiento (12)
- rutines/ rutinas (2)
- Sant Jordi/ San Jorge (15)
- Scratch (8)
- sigles/siglas (1)
- síl·labes/sílabas (3)
- Stop Motion (14)
- Story Cubes (4)
- substantius/ sustantivos (12)
- tablets (4)
- taller de famílies/ taller de familias (22)
- Tamara Chubarovsky (4)
- tautograma (5)
- teatre/ teatro (10)
- Todo en la palabra (7)
- vacances/ vacaciones (6)
- valors/valores (2)
- verbs/verbos (8)
- vídeos/ vídeos (38)
- Vilafranca (25)
- visita escriptor-il·lustrador/ visita escritor-ilustrador (5)
- Visual Thinking (7)
- vocabulari/ vocabulario (96)
- webquest (1)
lunes, 30 de septiembre de 2013
APRENEM UN EMBARBUSSAMENT
A classe hem treballat el so i grafia de la s i és per això que hem aprés un embarbussament on es repeteix aquest so. Després, els xiquets que ens hem animat, ho hem gravat en vídeo.
viernes, 27 de septiembre de 2013
LA GERMANETA DE FÈLIX
El dimecres Fèlix se'n va anar abans de l'escola perquè anava a veure la seua germaneta Noa, que encara no ha nascut. Al dia següent ens va dur unes fotos i ens va explicar que eren ecografies, i que se feien en una màquina que te passaven per la panxa. Nosaltres ja ho sabíem, perquè Ania també ens va dur una ecografia, en aquest cas, del cor.
jueves, 26 de septiembre de 2013
DIARI DE L'ESTIU
Aquest estiu hem escrit un diari, i durant la primera setmana de curs, hem anat llegint un o dos dies, per contar als companys, les nostres vacances.
miércoles, 25 de septiembre de 2013
ANIVERSARI D'IRENE
La setmana passada va ser l'aniversari de la nostra companya Irene i entre tots li vam escriure i regalar un Acròstic amb el seu nom. Moltes felicitats Irene. Per molts anys!
Imagina que és famosa
Rebonica
És una estrela de rock
Nadadora de la piscina
Estudia projectes
Imagina que és famosa
Rebonica
És una estrela de rock
Nadadora de la piscina
Estudia projectes
miércoles, 11 de septiembre de 2013
EL BAGUL DE LES LLETRES BAIXA AL 1r CICLE
Aquest any el bagul de les lletres ha canviat de centre i ha baixat al primer cicle de primària, concretament a 1r C del Ceip Manel Garcia Grau de Castelló.
Esperem que els xiquets i les xiquetes gaudisquen de totes les activitats que la curiosa mascota del bagul, els té preparades.
Ací deixem el nom de tots els protagonistes de la classe.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
CAPSA D'APRENENTATGE: LES DONES EN ELS JOCS OLÍMPICS
Com falten pocs dies per al dia de la dona, el 8 de març, he decidit compartir amb tots vosaltres una capsa d'aprenentatge que vam fer l...

-
Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda...
-
Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D...
-
Esta semana hemos estudiado la norma que dice que se escriben con ll todas las palabras que terminan en -illo, -illa. Primero hemos hecho u...