Hoy en la clase de lengua hemos leído un bonito poema de Espronceda: "La canción del pirata". Nuestra compañera Paula, se ha aprendido las tres primeras estrofas y nos las ha recitado.
Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
Etiquetas
abecedari/ abecedario
accentuació/ acentuación
acròstics/ acrósticos
Activ complementàries/ Actv complementarias
anglés/ inglés
animació lectora/ animación lectora
aniversaris/ cumpleaños
Apps
aprenentatge cooperatiu/aprendizaje cooperativo
atenció i memòria/ atención y memoria
biografies/ biografías
Callejeros literarios
Capses d'aprenentatge JJOO/ Cajas de aprendizaje JJOO
Capses d'aprenentatge/ Cajas de aprendizaje
cat gramaticals/ cat gramaticales
còmics/cómics
consciència fonològica/conciencia fonológica
contacontes/cuentacuentos
contes clàssics/ cuentos clásicos
contes/ cuentos
correspondència/ correspondencia
cursos i jornades/ cursos y jornadas
Dàmaris Gelabert
descripcions/ descripciones
dia del llibre/ día del libro
dibucedario
diccionaris/ diccionarios
dictado/ dictat
dinàmica de grup/dinámica de grupo
dites
El Quijote/ El Quixot
embarbussaments/ trabalenguas
emocions/emociones
endevinalles/ adivinanzas
Enric Valor
Eric el científic
Escola a casa
escriptura creativa/escritura creativa
estacions d'aprenentatge/estaciones de aprendizaje
experiments/ experimentos
expressió escrita/ expresión escrita
expressió oral/ expresión oral
gramàtica/ gramatica
Harry Potter
història/ historia
jocs/juegos
lectoescriptura/ lectoescritura
lectura/ lectura
llegendes/ leyendas
llibreries/ librerías
llibres/ libros
MakeyMakey
Nadal/ Navidad
noticies/noticias
oficis/ oficios
oracions/ oraciones
ortografia/ ortografía
Pec
Playmobils
poemes/ poemas
poetes/ poetas
pòsters/ pósters
premis i reconeixements/ premios reconocimientos
Producte final ABP
Programa RETO
Projecte Castelló
projecte Cine
Projecte Ecosistemes
Projecte Edat Mitjana
Projecte Edat Moderna
Projecte Egipte
projecte El cos humà
Projecte El ratolí Pérez té un problema
projecte Els animals
Projecte Els romans
Projecte Estats Units
Projecte Europa
Projecte experiments
projecte Japó
Projecte L'electricitat
Projecte L'escola i el barri
projecte l'Índia
Projecte La Terra
Projecte La Xina
Projecte Les plantes
projecte Prehistòria
projecte Robots
Projecte Salvem el nostre planeta
projecte Univers
Projecte Viatge al fons marí
Projecte Volta al món
Proyecto Australia
Proyecto Construyendo Historias
Proyecto El Quijote
Proyecto Gloria Fuertes
Proyecto kuentalibros
Proyecto Nuestros pueblos
Proyecto Palabras Azules
Proyecto Platero y yo
Proyecto Poesía eres tú
Proyecto Te escribo una postal
racons/rincones
Realitat augmentada
receptes/ recetas
reconeixements/ reconocimientos
recursos interactius/ recursos interactivos
redaccions /redacciones
refranys/ refranes
revista/ revista
rimes/ rimas
robòtica/robótica
rodolins/ pareados
rondalles/ rondallas
rutines de pensament/rutinas de pensamiento
rutines/ rutinas
Scratch
semàntica/ semántica
sigles/siglas
Stop Motion
taller de famílies/ taller de familias
Tamara Chubarovsky
Todo en la palabra
vacances/ vacaciones
valors/valores
vídeos/ vídeos
Vilafranca
visita escriptor-il·lustrador/ visita escritor-ilustrador
Visual Thinking
vocabulari/ vocabulario
lunes, 31 de mayo de 2010
viernes, 28 de mayo de 2010
INVENTEM REFRANYS
Cada mes, al racó del nostre refranyer de l'aula escrivim refranys referents al mes en concret. Avui el que hem fet és a partir de refranys popular, inventar-ne de nous, caviant la segona part dels mateixos. L'any passat, els nostres companys de 5é guanyaren un dels premis Baldiri Reixac amb "El nostre refranyer", el qual consistia en aquest fet. Aci teniu alguns dels refranys que hem inventat.
Neu a la muntanya, sang a la banya.
Quan pel desembre canta el mussol, entre els núvols s'amaga el Sol.
Al gener, cada ovella amb el seu ramader.
Desembre nevat, gos acorralat.
Per Nadal, les vaques al corral.
Per Sant Jordi, menja pa i oli.
Per tenir bona col, planta un fesol.
Quan pel desembre canta el mussol, fa bon Sol.
Per Nadal, me regalaran un regal.
Si vols agafar gana, menja banana.
Si bons raïms vols menjar, pel desembre posa't a cantar.
Llaura amb gelada, i seràs contractada.
Sant Joan arribat, la paella s'ha gelat.
Sol setembrer, aigua en febrer.
Sant Jordi arribat, ja t'has enamorat.
Carnestoltes mullades, festes esbrafades.
A Tots Sants hi ha huracans.
Animal que no conegues, res li negues.
Si plou per Sant Jordi, veu oli.
Per Nadal, cull fulles en un poal.
Per tenir bona col, ha de fer bon sol.
Molota flor de primavera, poca cosa vertadera.
A l'abril, menja molt de pernil.
Al setembre, busca ginebre.
Qui fa cols en juliol, té molt de sol.
Pel desembre es gelen les castanyes, i els bous fan banyes.
(Tota la classe)
viernes, 21 de mayo de 2010
PROGRAMACIÓ TELEVISIVA
Quan volem saber la programació per a un dia concret, podem consultar el periòdic, una revista, el Teletexto, Internet... i en tots els canals que hi ha, hi ha voltes que no sabem què mirar. Per aquest motiu, cadascun de nosaltres s'ha inventat un canal de televisió i ha fet la programació per a un dia. Si voleu, podeu consultar algunes:
TV ANA TENA
9:00- Notícies
11:00- Dibuixos per a xiquets
12:00- Recomanacions de llibres per a xiquets
13:00- Notícies de migdia
14:00- Els dibuixos grocs: Els Simpson i Bogesponja
15:00- Contacontes.
16:00- Novel·la per adults
17:00- Pel·lícula per a xiquets. L'anec lleig
18:00- Concurs d'animals.
19:00- El diari d'Ana Tena.
20:00. Reportatge. L'aparell locomotor
21:00- Partit de futbol. Barça-Madrid
23:00- Carreres de cotxes
24:00- Bous
(Ana Tena)
CANAL FANI
8:15- Notícies del temps
9:00- Dibuixos: Bob Esponja
9:30- Sèrie: Amor
10:00- Serie: L'Aneguet Lleig
11:00- Programa: Mira qui balla
14:00- Dibuixos: Els Simpson
15:00-Pel·lícula de terror
15:30- Contacontes.
16:30- Dibuixos: Hana Montana
17:00- Dibuixos: American Dad
18:00- Sèrie: H20
18:30- Sèrie: Física i química
19:00- Concurs de cavalls
20:00- Telediari
20:30- Programa: Salva'm
21:30- Concurs: Passaparaula
22:00- Sèrie: 40 latino
23:00- Cinema
(Fani Pitarch)
martes, 18 de mayo de 2010
CREAMOS CÓMICS
La semana pasada, después de estudiar los cómics y analizar cada uno de sus elementos, creamos uno personal. Aqui podéis ver los cómics de Maria, Ana, Andrea, Nahika, Martina, Elia, Silvia, Lorena, Denisa y Neus.
lunes, 17 de mayo de 2010
RECOMANEM LLIBRES
Als alumnes de 3r ens agrada molt llegir i per aquest motiu, volem recomanar alguns llibres als lectors del nostre blog. Per fer-ho de forma diferent, la nostra mestra ens ha gravat amb un programa d'ordinador, i ens ha fet falta la webcam i un micròfom.
sábado, 15 de mayo de 2010
ENS VISITA JOAN PLA
Ahir per la vesprada els alumnes del 2n cicle vam gaudir amb la visita de Joan Pla, autor de L'autobús Jordiet, pirates i bandolers, llibre que ens regalà el drac el dia de Sant Jordi. Per tal de preparar la visita, uns dies abans, després de llegir i treballar el llibre, vam fer murals grans amb diversos dibuixos de llocs o monuments que apareixen ell, com La Torre del Oro i la Giralda de Sevilla, o les tres caravel·les de Colom. Li vam fer moltes preguntes, com quan va començar a escriure, com s'inspira, quants llibres ha escrit, el per què els noms dels personatges... Després ens va signar a cadascun de nosaltres els nostres llibres.
miércoles, 12 de mayo de 2010
¿QUÉ HACEN LAS LETRAS DEL ABECEDARIO?
¿Alguna vez os habéis parado a pensar todo lo que pueden hacer las letras del abecedario? ¿No? Pues parad atención y leed todo lo que se nos ha ocurrido.
Para hacer esta actividad, como podréis comprobar hemos repasado el abecedario, los verbos, los sustantivos y los adjetivos.
La A agujerea árboles altos.
La B bucea bigotes blancos.
La C calla cabras cansadas.
La D duerme dedos delgados.
La E enamora enanos elegantes.
La F fríe familias felices.
(Óscar Sirvent)
La G guarda gatos gordos.
La H habla huevos harinosos.
La I inventa imágenes infinitas
La J juega jirafas juguetonas.
La K kilometra koalas
La L limpia limones lentos.
(Denisa Ponea)
La M muerde miel marítima.
La N nieva nieve nevada.
La O ocupa osos oscuros.
La P peina perros peludos.
La Q quita quesos quietos.
La R rima rayos robados.
La S suma sopas sucias.
(Lorena Sales)
La S siente sofás suaves.
La T termina tartas tempranas.
La U unta uñas uniformes.
La V viaja vacas vigilantes.
La Y yace yesos yermos.
La Z zumba zapatos zurdos.
(Paula Mestre)
domingo, 9 de mayo de 2010
LES PLANTES MEDICINALS A VILAFRANCA
Durant el primer trimestre i part del segon, els i les alumnes de 3r hem realitzat un treball de recerca sobre les plantes medicinals al nostre poble. Cada dia dúiem a l'aula plantes verdes i explicàvem als companys com es deien i per què s'utiitzaven. També vam eixir pels voltants de l'escola per tal d'agafar plantes que ens havien dit que eren medicinals.
El pas següent va ser secar les plantes i per fer-ho, les vam ficar entre fulles de periòdic que canviàvem cada dia per tal que tragueren l'aigua i se secaren.
Després vam buscar informació de cada planta, preguntant als pares, a els àvies... i vam buscar informació a llibres i Internet. Incús un dia van vindre a l'escola l'àvia d'Alberto, la d'Òscar i la de Maria per explicar-nos per què feien servir elles les diferents plantes que teníem a l'aula.
Finalment, cada alumne va elaborar un o dos murals sobre les plantes, escrivint el nom científic, la família, la descripció, els usos medicinals, i algunes curiositats.
Aci podeu veure el resultat final del nostre treball:
El pas següent va ser secar les plantes i per fer-ho, les vam ficar entre fulles de periòdic que canviàvem cada dia per tal que tragueren l'aigua i se secaren.
Després vam buscar informació de cada planta, preguntant als pares, a els àvies... i vam buscar informació a llibres i Internet. Incús un dia van vindre a l'escola l'àvia d'Alberto, la d'Òscar i la de Maria per explicar-nos per què feien servir elles les diferents plantes que teníem a l'aula.
Finalment, cada alumne va elaborar un o dos murals sobre les plantes, escrivint el nom científic, la família, la descripció, els usos medicinals, i algunes curiositats.
Aci podeu veure el resultat final del nostre treball:
sábado, 8 de mayo de 2010
PREMIO AL BLOG LECTOR

Quiero agradecer a Carmen del blog La cometa de los cuentos por entregarme este premio. Uno de los objetivos de mi blog es que la gente lea historias, poemas que escriben mis alumnos en el aula; que los bonitos trabajos que realizan no se queden entre las cuatro paredes de la clase, sino que salgan fuera y sean leídos por todo aquel que disfrute con la lectura. Gracias Carmen.
Por todo ello, dedico este premio a todos aquellos que leen nuestro blog y disfrutan con ello.
viernes, 7 de mayo de 2010
PARAULES COMPOSTES
Us imagineu inventar paraules compostes que no existeixen? Aquesta tasca pareix fàcil, però no ho és tant, quan a aquestes noves paraules els hem d'escriure la definició. Açò és el que hem fet avui a classe. Mireu, mireu el nostre diccionari de noves paraules compostes:
Guardavides: objecte que guarda o para la vida de les persones.
Giraaigües: joguet que li fiques aigua i aquesta ix i la gira.
Trencataps: màquina que trenca els taps.
Paraneu: objecte que para la neu quan vas a l'escola.
Guardajocs: objecte on es guarden els jocs.
Videoboscos: objecte que col·loques a la tele i t'ixen fotos de boscos.
Guarda-sol: persona que sempre va en avió per a protegir el Sol.
Guardaequipatge: objecte que agafa l'equipatge dels homes i elporta al seu dormitori.
Portaaigües: objecte que és capaç de portar l'aigua d'un lloc a un altre.
Micro-sol: objecte que quan parla una persona per un micròfon, el sol il·lumina a la persona.
Portavides: robot que quan se t'acaben les vides, t'en porta més.
Salvaequipatges: alarma que pita quan alú va a robar-te l'equipatge.
Paraanimals: objecte que quan venen molts animals de cara, els para per què no et facen mal.
Porta-sol: objecte que quan tens fred dóna calor i és com una bombeta en forma de Sol.
Guardaclosques: contenidor per a guardar les closques i després fer una esposició de closques de torturga.
Tallaboscos: ferramente per a taller els arbres i l'herba dels boscos.
Giraaigües: objecte per a que si no vols que la pluja caiga sobre tu, la gires cap a l'altre costat.
Porta-xocs: persona que quan un cotxe xoca, va i el porta a que l'arreglen.
Salvacases: ordinador que té rodes i mans i quan entren a robar, ell s'amaga i grava un vídeo dels lladres.
(Tota la classe)
jueves, 6 de mayo de 2010
1R CLASSIFICAT IV PREMIS ESPIRAL EDUBLOGS 2010

Quina notícia!!! Acaben de publicar els guanyadors dels IV Premis Espiral Edublogs 2010 ... i quina ha segut la meva sorpresa? Que El Bagul de les Lletres és el primer classificat en la categoria de Blogs Alumnos Primaria. El dia 5 de juny a replegar el premi a Madrid!!!
Podeu consultar tots els guanyadors en el següent enllaç:
http://edublogs10.ciberespiral.org/
Ací podeu llegir l'article publicat en 3x4.info,
a Comarquesnord.cat
Vinaròs News
I també al periòdic Mediterrani,
martes, 4 de mayo de 2010
LLIBRE DE VIATGES
Ací podeu llegir alguns viatges que hem realitzat junt amb els nostres pares i altres familiars. Per llegir bé els textos, podeu clicar damunt de "full"
Llibre de viatges from VANESA
domingo, 2 de mayo de 2010
REGALO: MUUU... BUENO

Quiero dar las gracias a Gemi, del Blog Encantado, por concedernos este bonito regalo. A su vez, yo se lo concedo a los siguientes blogs:
sábado, 1 de mayo de 2010
REFRANES DEL MES DE MAYO
Agua de mayo, no cala el sayo.
Agua de mayo, vale para todo el año.
Agua de mayo, pan para todo el año.
Primer día de mayo, corre el lobo y el verano.
Mayo arreglado, ni frío ni acalorado; ni muy seco ni muy mojado.
Mayo hace el trigo y agosto hace el vino.
Hasta el cuarenta de mayo, no te quites el sayo.
Marzo ventoso y abril lluvioso, sacan a mayo florido y hermoso.
Mayo florido, en flor el olivo y granados los trigos.
Tantas heladas habrá en mayo cuantas nieblas hubo en marzo.
Mayo hortelano, mucha paja y poco grano.
Agua de mayo quita aceite y no da grano.
La bellota que no se ve en mayo, no se ve en todo el año.
Truenos por mayo, vientos a chorros.
Por San Matías, igualan las noches con los días.
Calenturas en mayo, salud para todo el año.
Siembra perejil en mayo, y lo tendrás todo el año.
Si en mayo llueve y hace calor todo el campo cubre de verdor.
Agua por santa Rita todo lo quita.
Cuando mayo va a mediar, debe el invierno acabar.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
TREBALLEM I CONEIXEM EUROPA
Amb Lucia, la nostra mestra de pràctiques hem treballat Europa. Hem conegut els diferents països i capitals que formen el nostre continent, ...
-
Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda...
-
Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D...
-
Después de estudiar la letra Ñ y escribir palabras con ÑA, ÑE, ÑI, ÑO, ÑU, hemos inventado trabalenguas con este sonido, primero to...