Amb motiu de la celebració dels Nadals, a classe de llengua hem escrit poemes de Nadal. Aci us deixem alguns:
PER NADAL
Per a Nadal
m’han portat un regal,
El pare Noel
ha passat per Sant Rafael.
Per Nadal
he fet un arbre decorat
A dalt he posat una estrela,
que arriba fins el cel..
Els Reis
m’han portat moltes coses
que són meravelloses.
Tinc molts regals
i cada vegada més anys.
Com cada any
celebrem el dia de
Cap any.
(MARIA BELLÉS)
NADAL
Per nadal els reis mags
porten els regals .
El pare Noel porta caramels
i a estirar el trineu els rens
Al nadal fem el pessebre
i ornem l’ arbre .
Al nadal matem el gall
i al despertar fem un badall
(Ferran Tena)
Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
Etiquetas
abecedari/ abecedario
accentuació/ acentuación
acròstics/ acrósticos
Activ complementàries/ Actv complementarias
anglés/ inglés
animació lectora/ animación lectora
aniversaris/ cumpleaños
Apps
aprenentatge cooperatiu/aprendizaje cooperativo
atenció i memòria/ atención y memoria
biografies/ biografías
Callejeros literarios
Capses d'aprenentatge JJOO/ Cajas de aprendizaje JJOO
Capses d'aprenentatge/ Cajas de aprendizaje
cat gramaticals/ cat gramaticales
còmics/cómics
consciència fonològica/conciencia fonológica
contacontes/cuentacuentos
contes clàssics/ cuentos clásicos
contes/ cuentos
correspondència/ correspondencia
cursos i jornades/ cursos y jornadas
Dàmaris Gelabert
descripcions/ descripciones
dia del llibre/ día del libro
dibucedario
diccionaris/ diccionarios
dictado/ dictat
dinàmica de grup/dinámica de grupo
dites
El Quijote/ El Quixot
embarbussaments/ trabalenguas
emocions/emociones
endevinalles/ adivinanzas
Enric Valor
Eric el científic
Escola a casa
escriptura creativa/escritura creativa
estacions d'aprenentatge/estaciones de aprendizaje
experiments/ experimentos
expressió escrita/ expresión escrita
expressió oral/ expresión oral
gramàtica/ gramatica
Harry Potter
història/ historia
jocs/juegos
lectoescriptura/ lectoescritura
lectura/ lectura
llegendes/ leyendas
llibreries/ librerías
llibres/ libros
MakeyMakey
Nadal/ Navidad
noticies/noticias
oficis/ oficios
oracions/ oraciones
ortografia/ ortografía
Pec
Playmobils
poemes/ poemas
poetes/ poetas
pòsters/ pósters
premis i reconeixements/ premios reconocimientos
Producte final ABP
Programa RETO
Projecte Castelló
projecte Cine
Projecte Ecosistemes
Projecte Edat Mitjana
Projecte Edat Moderna
Projecte Egipte
projecte El cos humà
Projecte El ratolí Pérez té un problema
projecte Els animals
Projecte Els romans
Projecte Estats Units
Projecte Europa
Projecte experiments
projecte Japó
Projecte L'electricitat
Projecte L'escola i el barri
projecte l'Índia
Projecte La Terra
Projecte La Xina
Projecte Les plantes
projecte Prehistòria
projecte Robots
Projecte Salvem el nostre planeta
projecte Univers
Projecte Viatge al fons marí
Projecte Volta al món
Proyecto Australia
Proyecto Construyendo Historias
Proyecto El Quijote
Proyecto Gloria Fuertes
Proyecto kuentalibros
Proyecto Nuestros pueblos
Proyecto Palabras Azules
Proyecto Platero y yo
Proyecto Poesía eres tú
Proyecto Te escribo una postal
racons/rincones
Realitat augmentada
receptes/ recetas
reconeixements/ reconocimientos
recursos interactius/ recursos interactivos
redaccions /redacciones
refranys/ refranes
revista/ revista
rimes/ rimas
robòtica/robótica
rodolins/ pareados
rondalles/ rondallas
rutines de pensament/rutinas de pensamiento
rutines/ rutinas
Scratch
semàntica/ semántica
sigles/siglas
Stop Motion
taller de famílies/ taller de familias
Tamara Chubarovsky
Todo en la palabra
vacances/ vacaciones
valors/valores
vídeos/ vídeos
Vilafranca
visita escriptor-il·lustrador/ visita escritor-ilustrador
Visual Thinking
vocabulari/ vocabulario
jueves, 18 de diciembre de 2008
martes, 16 de diciembre de 2008
POEMES PERSONALITZATS
Què li podem regalar a un company quan és el seu aniversari? què us sembla un poema amb el seu nom? Li agradarà, oi?
Amable com una flor,
Llesta com una papallona,
Bonica com una Marieta
Agradable com el mar.
(Manel Prades)
Escriptor com un llapis.
Ric com la pizza.
Intel•ligent com un ordinador
Corredor com una estrella.
(Javier Soligó)
Amable com el sol,
Diminut com un microbi
Redó com una pilota.
Intel•ligent com un ordinador
Aventurer com un drac
Natural com l’aigua neta.
(Diego Tena)
Amable com un conill
Notable com un examen
Domadora de mosques
Redona com una pilota
Enorme com un pi
Amiga dels cocodrils.
(Miguel Pitarch)
domingo, 14 de diciembre de 2008
TAUTOGRAMES
Heu sentit alguna volta la paraula "tantograma"? Doncs fa referència a un poema on totes les paraules comencen amb la mateixa lletra. Pareix interessant, veritat? Doncs nosaltres em fet alguns amb les lletres b i v, mireu, mireu...
Bilal balla bombons blancs
Belem besa bombers bonics,
Blanca busseja bombes blanes,
Blas baixa bicicletes brillants,
Bibiana baveja bolquers bruts.
(Youness Talbi)
Víctor visita volcans valuosos,
Verònica veu vinyers verds,
Valentí viatja,
Victòria verdeja vagons vells,
Vicent vola vaixells vegetals.
(Diego Tena)
sábado, 13 de diciembre de 2008
QUÈ FAN LES LLETRES DE L'ABECEDARI?
Alguna vegada us heu preguntat que fan cadascuna de les lletres de l'abecedari? Doncs això ens va preguntar un dia la nostra mascota. I clar, no anàvem a dir-li uqe no ho sabíem, així és, que ens vam inventar uns bonics versos.
La A aprèn activitats avorrides.
La B baveja balenes blanques.
La C condueix camions carregats.
La D doblega dracs daurats.
La E elimina excavacions enamorades.
La F festeja fang fastigós.
(Rubén López)
La G guanya gambes gastades.
La H hereta hamburgueses herbívores.
La I inventa imatges infinites.
La J juga amb joguets jubilats.
La L llig llibres llestos.
(Alba Vives)
La M menja melons madurs.
La N neteja neveres negres.
La O organitza orquestres originals.
La P pinta parets peculiars.
La Q quadra quadres quadrats.
(Enric Beltran)
La R rasca ratolins ràpids.
La S salva salmons salats.
La T taca taules taronges.
La U uneix urnes universals.
La V ventila vestits verds.
La X xafa xacals xicotets.
La Z zumzeja zebres zíngares.
(Francesc Monfort)
POEMES ENCADENATS AMB LES PARTS DEL COS
Sabeu per què serveixen cadascuna de les parts del nostre cos? Si llegiu amb atenció els nostres poemes, podreu conèixer per què són les orelles, el nas, els peus... Esperem que us agraden!
LES ORELLES
Les orelles són per escoltar,
per escoltar el so de l’amor.
De l’amor ix el sol,
el sol redó com el carbó;
el carbó negre com la foscor.
(Sergi Prades)
EL NAS
El nas és per olorar,
per olorar les belles flors.
Les belles flors que són xiques boniques,
xiques boniques com les margarides.
(Francesc Monfort)
ELS PEUS
Els peus són per caminar,
caminar per damunt la neu.
La neu és tan blaneta,
tan blaneta que pareix un coixí.
Un coixí de llana cosit amb cotó en pèl.
(Ana Ferrrero)
ELS ULLS
Els ulls són per veure,
per veure formes i grandàries.
Grandàries del nostre món,
del nostre món bonic,
bonic, com el llibre de castellà.
(Neus Colom)
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
TREBALLEM I CONEIXEM EUROPA
Amb Lucia, la nostra mestra de pràctiques hem treballat Europa. Hem conegut els diferents països i capitals que formen el nostre continent, ...
-
Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda...
-
Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D...
-
Después de estudiar la letra Ñ y escribir palabras con ÑA, ÑE, ÑI, ÑO, ÑU, hemos inventado trabalenguas con este sonido, primero to...