Cada dia que ens toca taller de llengua, un bagul sorpresa ens espera dins de l'aula. Què deu hi haver dins, que fa "croak-croak" i no és una granota? Nosaltres no ho sabem, però el que si sabem és que ens porta contes, endevinalles... i moltes coses més. Si vols veure les coses que fem en aquest taller, posa atenció i llig les nostres produccions. Ah, si endevines què és el que s'amaga dins del nostre bagul, ens ho faràs saber?
sábado, 27 de abril de 2013
RECITAL DE POEMES DE VICENT ANDRÉS ESTELLÉS
Aquesta setmana, aprofitant que a l'escola celebràvem les Jornades Culturals, vam aprendre i gravar poemes d'Estellés.
jueves, 25 de abril de 2013
PARAULES COMPOSTES
En classe hem estudiat les paraules compostes i hem fet diferents exercicis. Després cadascú de nosaltres ha hagut d'infentar-se cinc paraules compostes i escriure el seu significat. Mireu, mireu, quanta imaginació!
Autollaunes: objecte en
forma d'una autobús fet de llauna que es pot trobar en museus de
coses curioses.
Obrevia: objecte allargat
que quan han acabat de construir una via de tren, el tallen per la
meitat amb una moto-serra i passa un tren donant la benvinguda.
Mitjaneu: trossets de neu
que cauen però com són tan petits, la gent no es dóna compte.
Filverd: espècie de fil
de 23 mm amb dibuixos d'herba verda. S'utilitza per arreglar un coixí
de llana que s'ha trencat.
Caraplat: persona que té
una cara més plana del normal.
(Raquel Arín)
Autollamps: un cotxe que dalt té una antena que para els llamps.
Renta-xocs: màquina que du el camió de bombers i que lleva la sang quan hi ha un accident.
Guardallaunes: persona que va al bosc i agafa les llaunes i se les guarda.
Ferrolliga: fil de ferro
que es pot doblegar.
Autollaunes: automòbil
fet de llaunes.
(Andreu Murlá)
Parallaunes: màquina que
para les llaunes quan les tires al fem i no fan soroll quan xoquen
amb les altres llaunes.
Obreboscos: persona que
fa un camí pels boscos.
Paravia: material uqe fa
que pare el tren de la via.
Autoneu: màquina que si
fiques neu dins, tira neu per altra part, però amb més força.
(Mihai)
Rentallaunes: objecte per
rentar llaunes perquè no estiguen brutes i no facen olor.
Trencaplats: objecte que
es posa a trencar plats.
Tallaboscos: són moltes
persones que amb una moto-serra tallen els arbres dels boscos.
Rentafem: persones que
agafen el fem i el reciclen.
(Jorge Hernández)
Tallamòbils: objecte que
serveix per a tallar mòbils quan no van.
Escoltaocells: aparell
per a escoltar ocells.
Guardacançons: llibre
per a guardar cançons.
Espantamonstres: aparell
per a espantar els monstres.
(Héctor Vidal)
Trencatruites: aparell per a partir una truita en parts iguals.
Obrellibres: utensili que ens permet obrir llibres per la pàgina que desitgem.
Guardagossos: persona que cuida i vigila els gossos.
Traureidea: màquina per llegir el pensament de la persona i per a inventar coses.
Saltapetja: persona que segueix el rastre del peu de l'animal imitant els seus moviments.
(Neus Pascual)
Guardavia:
objecte que va guardant les vies velles que ja no es necessiten
perquè estan desgastada.
Guardaplats:
aparell que cada vegada que s'acaba de dinar o sopar i quan tu has
llavat els plats, el guarda plats els guarda on toca.
Automans:
automòbil que als costats porta mans per arrancar coses.
Salvadimonis:
persona que va amb els dimonis i si els dimonis necessiten ajuda, la
persona els ajuda.
Altacontent:
persona alta i que sempre està contenta.
(Silvia
Gil)
Guardallamps:
objecte que quan cau un llamp, el guarda per a reciclar per als
cotxes elèctrics.
Paralliga:
objecte que fa que si estan lligant les persones, paren de lligar.
Giracamp:
és un camp que es pot girar de lloc.
Pelapomes:
és una màquina que tira la pell de les pomes.
(Ana)
Penyavia:
carretera contruïda per a facilitar l'accésn al cim de les penyes.
Rentaboscos:
màquina construïda per a rentar els boscos de brics i embasos per a
evitar accidents.
Pelaigües:
sinònim d'humit, adjectiu utilitzat en cas d'estar mullat,
enxarcat...
aiguallamps:
líquid extret dels llamps que s'utilitza per fer energia, llum...
(Maria
Catalan)
Guardallaunes:
objecte metàlic que pots trobar en la cuina que et guarda les
llaunes.
Autollamps:
robot ordinador que utilitzen els meteoròlegs per previndre
tempestes, llamps, rajos...
bocabrisa:
persona a la qual se li va la llengua dient coses que no deuria,
igual ràpid que una brisa.
Gratanit:
Persona que per la nit somia en volar gratant el cel.
Aiguacel:
refresc de color cel que sap com l'aigua.
(Montse
Peris)
Obreportals:
és un aparell que obre les portes
Saltamuntanyes:
és un cotxe que salta les muntanyes.
Giratornats:
és una màquina que fa girar mñes ràpidament els tornats.
Miravents:
un aparell que serveix per mirar el vent.
(Adrian
Reverte)
Parallaunes: aparell amb
un iman per a atrapar les llaunes i tirar-les al reciclatge.
Rentalliga: objecte que
en el descans de la lliga renta el camp.
Giraplats: màquina per a
entretindre els xiquets girant plats amb un pal.
Cara-sol: algú que és
molt bonic.
Comptagols: màquina que
compta els gons en un partit.
(Begoña )
martes, 23 de abril de 2013
ELS MÚSICS DE BREMEN
En les jornades culturals de l'escola estem treballant els contes dels Germans Grim i els alumnes de 5é, concretament, el conte de Els múscis de Bremen. Després de contar el conte i veure els dibuixos, entre tota la classe hem fet aquesta producció. Esperem que vos agrade:
Els músics de Bremen on PhotoPeach
Els músics de Bremen on PhotoPeach
L'ART I LA LECTURA
Passejant pels carrers de Castelló ens podem trobar diferents escultures dedicades als llibres i la lectura. Avuí, dia del llibre, vull presentar-vos dues escultures situades a l'avinguda Rei en Jaume i molt conegudes entre la gent d'aquesta ciutat. La primera, com tots endevinareu, és del conegut escultor Ripollés i que avuí visitarà la nostra escola.
lunes, 22 de abril de 2013
LÍNIA DEL TEMPS DE VICENT ANDRÉS ESTELLÉS
Avuí, mentre anàvem llegint a classe la biografia d'Estellés, anàvem elaborant una línia del temps amb la seva vida. Primer ho hem fet a la pissarra i després amb el programa Timetoast. Com en aquest programa ens demanava una data concreta dels esdeveniments i no la teníem de tots, hem posat a les que ens faltava, l'1 de gener.
ENTREVISTA A VICENT ANDRÉS ESTELLÉS
Les jornades culturals de la nostra escola estan centrades en Vicent Andrés Estellés. Avuí a classe hem escoltat, llegit i gravat poemes d'aquest gran poeta. Volem compartir ací diferents recursos, com una entrevista que li féu Montserrat Roig el 1978.
sábado, 20 de abril de 2013
GLOGSTER SOBRE EL BAGUL DE LES LLETRES
viernes, 19 de abril de 2013
INVENTEM REFRANYS
Un dia vam preguntar a casa refranys als nostres familiars i després vam dur a classe per compartir-los amb els companys. Però l'activitat no acabava ací, sinó que havíem de canviar la segona part dels refranys, inventant-ne una de nova, tenint el compte la rima. Ací voleu riure una estona no deixeu de llegir les nostres produccions.
No faces fogueretes
que no tindràs germanetes.
Neu a la muntanya
fa fred amb molta canya.
Qui de jove no treballa
quan és vell, balla.
Si vols agafar gana
t'has de menjar una banana.
Si bons raïms vols menjar
pel desembre els hauràs d'agafar.
(Jose Manuel)
A l'abril
amb l'agulla cus una samarreta amb el fil.
Sant Joan arribat
la iaia s'ha estorat.
(Nacho Lujan)
A l'abril
t'has de comprar un fil.
Vent al març
ja li han fet un traç.
(Maria Sales)
Qui ven el gall
mal farà al Nadal.
Si vols tenir un bon most
canta i balla a l'agost.
Quan l'agost plora
trau el cap fora.
(Paula)
martes, 16 de abril de 2013
ENDEVINA ENDEVINALLA
En l'entrada de l'escola hi ha un tauler d'anuncis que es decora per les festes. Però aquest mes hem realitzat una tasca diferent. Els xiquets de l'escola hem anat escrivint endevinalles, hem escrit la solució i també hem fet un dibuix i finalment, les hem penjades en el panell per què tots els xiquets i mestres que vulguen, puguen llegir-les i resoldre-les.
domingo, 14 de abril de 2013
SÓLO TRES LETRAS
Para el día de la paz, los alumnos de 5º aprendimos y recitamos el poema de Gloria Fuertes Sólo tres letras
sábado, 13 de abril de 2013
HISTÒRIA FRAGMENTADA
Ahir a classe vam seure per parelles i cadascuna va agafar un sobre que ens va donar Vanesa. Dins hi havia un número i una pregunta que nosaltres havíem de respondre amb un rodolí. Abans de començar, entre tots vam triar un personatge, que seria el protagonista de la nostra història. Després de respondre cadascun de nosaltres a la pregunta, vam anar llegint per ordre el nostre trosset d'història.
EL VAMPIR MOSEGADOR
Era un vampir mosegador
i en el seu taud tenia un
ordinador.
Estava en una casa
encantada
d'una mala fada.
El vampir feia vestits
prou petits.
De la taula es va caure
i es va fer una ferida en
el coure.
Una nit de Nadal
pedalejava amb un pedal.
Estava amb el seu amic
que a l'esquena duia un
pic.
I va ser ric
gràcies al seu amic.
EL PETIT VAMPIR
Era un petit vampir
a qui li agradava molt
dormir.
Estava en un planeta molt
llunyà
que es deia Urà.
El vampir feia formatge
contemplant un bon
paisatge.
El vampir es va predre
i es va sorprendre
Fa 200 anys
quan tenia 9 anys.
El vampir estava amb la
vampiresa
que era molt espesa.
I desgraciadament
va acabar malament.
jueves, 11 de abril de 2013
BINOMIO FANTÁSTICO
En clase hemos inventado historias siguiendo la fórmula del Binomio Fantástico. Cada uno de nosotros hemos cogido dos palabras de titulares de periódico de dentro de una cajita y hemos inventado historias con ellas. Pero además, estas palabras tenían que aparecer en el título.
LA TRUFA DE LOS DESEOS
Había
una vez una mujer que vivía en Londres. Un día fue a caminar y se
encontró una cosa muy extraña. ¡Una trufa estaba encima de un
pozo! La señora se la llevó a casa y la rompió. De dentro salió
un genio que le concedió tres deseos. La mujer dijo “1 quiero ser
rica; 2 viajar a África y 3 tener un perro". Se le concedió el
primer deseo, caminando por la montaña vio a lo lejos una cosa que
brillaba.
Se
acercó y encontró una caja de madera medio enterrada. Empezó a
quitar la tierra y abrió la cajita, había joyas y mucho dinero. Con
ese dinero hizo el viaje donde ella quería, a África, para ver los
animales y su hábitat.
Estando
en África, un día cuando iba de excursión de un poblado a otro,
encontró un perro herido y abandonado. Lo cogió, fue al veterinario
a curarlo y así se cumplió su tercer deseo de tener un perro.
Volvió a su casa habiéndose cumplido los tres deseos.
(Héctor)
EL GRAN VIAJE DE
SOROLLA
Sorolla
fue un gran pintor español al que le gustaba pintar paisajes de
costa, por eso este cuento va a ir sobre un viaje que hizo él.
Hace
muchos años Sorolla decidió emprender un viaje a muchos lugares
donde hubiera costa para pintar las diferentes culturas del mundo.
Ese
viaje empezó en el puerto de Valencia donde Sorolla estaba esperando
el siguiente barco que iba a Altea, donde hay unas playas muy bonitas.
Al subir al barco se sentó al lado de una señorita bella, y en
cuanto la saludó también vio que era educada y estirada. Fueron
hablando durante un buen rato hasta que al fin se acabó, llegaron a
Altea donde se tenían que separar.
Sorolla
se fue a la playa para ver qué podía dibujar, estuvo dos días
contemplando hasta que vio exactamente lo que quería dibujar, eran
dos señoritas vestidas de blanco con unas grandes pamelas. Después
de dos semanas dibujando acabó el cuadro. ¡Le quedó magnífico!
Cuando
fue a darles las gracias descubrió que una de ellas era la misma
mujer del barco. En ese mismo momento descubrió que el destino les
había unido y a partir de ese momento Marga, que era la bella mujer,
decidió acompañarle en su viaje. Entre los dos decidieron que el
cuadro se tenía que llamar “Paseo a la orilla del mar”.
Descansaron
un día y fueron al puerto para dirigirse a la costa Brava en la cual
Sorolla pintaría su siguiente cuadro.
Al
llegar Marga y Sorolla se dirigieron a la costa Brava en busca de su
cuadro; en ese momento Sorolla se encontró con su prima la cual
estaba vigilando a sus dos hijas Bea y Sofía.
Sorolla
al ver a Bea y a Sofia en la posición en que estaban dijo:
- Bea, Sofía, quietas. Os voy a pintar.
Sorolla
sacó sus artilugios, se sentó y empezó a pintar. Se hizo tarde y
todos se fueron a casa, al día siguiente Sorolla continuaría con el
cuadro.
Sorolla
y Marga antes de irse a casa, se quedaron sentados en la playa
contemplando la puesta de sol.
Después
de una larga noche, Sorolla continuó su cuadro, y al final de
tres semanas acabó. Orgulloso del cuadro, lo llamó “Niñitas al
agua”.
Fueron
a diferentes lugares en los que pintó los siguientes cuadros:
Asia:
Al agua.
África:
El balandrito y muchos más.
A
esa colección finalmente la llamó “Sorolla y el mar” y se hizo
famosa y conocida.
Y en
cuanto a Sorolla y Marga, se casaron y tuvieron dos hijas.
(Montse)
LA ÚLTIMA VEZ QUE
COMPRÓ CON LA TARJETA UNA TELEVISIÓN SMART TV
Un día de verano un
hombre aburrido y cansado decidió ir a dar una vuelta. Mientras
paseaba vio a mucha gente que salía de Darty pero no se acercó.
Después de media hora caminando, se encontró con Arthuro y le
preguntó:
- ¿Adónde vas, Arthuro?
Y Arthuro les respondió:
- Voy a Darty.
Ya picándole la
curiosidad volvió a casa y penso: “Algo que les guste tanto debe
ser algo único, ¿qué debe ser? Bueno, no quiero gastarme todo el
dinero, pero es que quiero ver lo que es y comprarlo con la tarjeta”
Entonces fue a Darty y en
cuanto se dio cuenta de que era una televisión Smart Tv se la
compró. Ahora tiene la tele más grande de su vecindario.
(Adrian Reverte)
EN RUSIA LLEVAN
SOMBREROS
Érase una vez, en Rusia,
en 1786, una pareja se fue a las montañas y como hacía mucho frío,
mataron un animal que pasaba por allí y se hicieron unos sombreros.
Así se quedaron calentitos toda la noche. Aunque los sombreros eran
muy ridículos les daba igual porque eran tan calentitos que hasta
una estufa de última generación calentaba menos. Un día se
quedaron atrapados y no podían salir de allí. Decidieron hacerse
una csa y se quedaron a vivir allí. Tuvieron dos hijos, una hija que
se llamaba Carla y un hijo que se llamaba Nacho. Los hijos crecieron
y los padres envejecieron. Cuando los padres murieron, Nacho y Carla
se escaparon por el dolor del fallecimiento de sus padres. Al día
siguiente los rescataron y empezaron a vivir su vida.
(Carla Mateo)
martes, 9 de abril de 2013
ZAZOZUS Y CECIS
En clase hemos repasado la norma ortográfica de la z y la c y después hemos dividido la pizarra en dos partes, una para los Zazozus y otra para los Cecis. En cada una de ellas hemos escrito dónde viven, cómo se llaman, qué comen, cómo visten... estos personajes y finalmente cada uno de nosotros ha inventado una historia sobre estas dos tribus.
LA GUERRA ENTRE LOS ZAZOZUS Y LOS CECIS
Había una vez en el reino de los Zazozus, vivía el príncipe Zacarías que quería a Cecilia, la princesa del reino de los Cecis y ella también le quería. Pero no podían verse por culpa de que los dos reinos estaban en guerra.
Un día Zacarías consiguió entrarcon un ciervo y una cesta con ciruelas, cerzas, cebollas, aceite... él odiaba todo esto menos las cerezas y la cerveza. Consiguió entrar diciendo que la cesta era para la princesa Cecilia. César, el rey, le peguntó cómo se llamaba y él mintió por su amor, diciendo que se llamaba Cesáreo García. El rey lo dejó pasar porque le gustaba su nombre, que parecía mucho al suyo.
Entró, le contó el plan a Cecilia y hulleron. El rey se había enterad por su espía y estaba muy enfadado, pero no tanto por su nombre. Les pillaron besándose, lo entendieron y allí se creó la paz y armonía para siempre.
(Begoña)Celia una vez salió de casa y se encontró a Izan y le dijo:
- ¿Vamos al parque y al zoo?
- Sí, ¿para qué? - preguntó Izan.
- Para jugar y ver peces, lombrices y más animales.
- También hay cerezas, manzanas y mucho césped para jugar- dijo Izan.
Fueron al parque y se encontraron con su amigo Zacarias que se estaba comiendo un bocadillo de chorizo y un zumo de manzana.
- Zacarias, ¿cuando acabes de merendar jugamos al pilla pilla? - preguntó Celia.
- Vale - dijo Zacarias.
Cuando acabó de merendar fueron al zoo que había en el parque a ver los zorros, erizos, ciervos, cisnes, cigüeñas y más animales. Luego fueron al césped, jugaron al pilla pilla y como se hacía tarde se fueron cada uno a su casa.
(Andreu Murlá)
ZAZOZUS CECIS
Celia tenía los ojos
azules y su larga melena siempre con sus lazos de colores. No le
importaba su pequeña cicatriz en el rostro. Vestía camiseta con su
color preferido azul celeste, su pantalón croto a rayas y sus
calcetinesa juego con sus zapatos.
Era elegre y siempre
estaba contenta con todos sus vecinos, la querían mucho porque les
ayudaba a subir las cestas de las compras y de recompensa le daban un
caramelo de azúcar.
Vivía en la ciudad de
Barcelona, en el casco antiguo, donde hacían conciertos. Allí
trabajaba su padre, era zapatero, y ella antes de ir al colegio
pasaba a verdlo, le gustaba mirar los zapatos de tacón que tenía su
padre para arreglar. Era lo que más le gustaba de la prende de
vestir, además de los cinturones.
Un día entró en la
habitación de su madre y se probó unos zapatos de color cereza, con
tal mala pata que se cayó y se rompieron unos cisnes de cristal
además de los tacones de los zapatos.
Corriendo se puso a
cocinar la tarta de manzana que era el postre preferido de su padre y
con una cesta se la llevó, para que así le arreglara los zapatos
de su madre.
Le prometió que no se
volvería a poner ningún zapato que no fuera de ella.
A su cumpleaños los
padres de Celia le regalaron su primer par de zapatos azul celeste
con tacón.
(Neus Pascual)
LOS ZAZOZUS Y LOS CECIS
Los Zazozus y los Cecis
eran unos enemigos que nunca habían hecho amistad. Los Zazozus
estaban a favor de las zanahorias y los Cecis de las cebollas, pero
en una cosa no se enfadaban, y ¿sabéis que eran? Las cerezas. A
todos les gustaban las cerezas.
Un día los Cecis fueron
a las tiendas de campaña de los Zazozus y en la almohada les
pusieron ciruelas. Cuando los Zazozus se despertaron y vieron las
ciruelas se pusieron a chillar por la habitación:
- ¡¡Socorro, socorro, salvarnos!!!
Los zazozus vieron a los
Cecis riéndose.
Al día siguiente llegó
un anciano al pueblo y lo arregó todo. Desde aquel día no volvieron
a discutir más.
(Silvia)
AMOR IMPOSIBLE
- Hola Celia e Izan, ¿qué hacéis? - dije yo.
- Mamá, ¡¡que bien que hayas llegado!! Nos han mandado un trabajo en clase en el que tenemos que escribir sobre nuestros padres y nos gustaría escribir sobre como os conocisteis ¿Nos los cuentas? - preguntaron ellos.
- Esto comienza cuando yo tenía 20 años y me dirigía a Barcelona a coger un crucero de estudiantes uque iba a: Zaragoza, Zorita, Ibiza, Ceuta, Cáceres, Valencia...Cuando cogí el avión para ir a Barcelona al crucero, sucedió que el piloto había bebido tanta cerveza que se había emborrachado y en vez de llevarnos a Barcelona nos llevó a una extraña selva. Cuando llegamos a la selva yo bajé a por fruta que había en los árboles mientras esperaban a que viniera otro piloto a recogernos (pasaron unas horas).Cuando iba hacia el avión, no lo encontré, ¡el avión se había ido sin mi! De repente me desperté en una especie de poblado,salí de la tienda y vi que en el cartel ponía poblado de los CECIS. Miré un poco más y vi gente haciendo carreras de avestruces, otros comían ciruelas, cerezas, morcillas...Iban vestidos raros, llevaban un par de calcetines en los pies, calzoncillos, una cinta en la cabeza, un cesta rota de camiseta... pero sobre todo, eran felices.En ese momento creí que me había dado cuenta de una cosas, se llamaban la tribu de los CECIS porque todo lo que tenían, comían, vestían, sus animales... llevaban ce o ci.De repente se acercó una mujer y me dijo:
- Cecis Cecilia, yo llamar esta ser triubu cecis, tú como Cecis, llamar.
Yo contesté:
- Yo llamar Cecis Alicia, yo perder avión, irse sin mi.
Pasaron unos meses y yo
seguía en la tribu de los Cecis pero ahora era una más, hacía
carreras de avestruces, comía lo mismo... Esa noche el jefe de la
tribu, Celestino, me explicó que todos los años había una mini
guerra entre los Cecis y los Zazozus. Esa noche me fui en búsqueda
de los Zazozus y al fin encontré su poblado. Me quedé con los
Zazozus todo el día, ellos comían: manzanas, mazapán, chorizo...
vestían: zapatos, cazos... eran zurdos, tenían un zoo de zorros...
Y así igual que los
Cecis pero con Zazozus. De repente allí a lo lejos vi a un chico de
casi mi edad, podia tener un año más, él estaba de investigación,
se sabía por la vestimenta.
A partir de ahí nos
conocimos hasta que al fin nos enamoremos. Pero nuestro amor era
imposible, él era un Zazozu y yo una Ceci, tan sólo faltaba un día
para la guerra.
Cuando de repente, tuve
una idea:
- Les diremos y les enseñaremos, el día de la guerra, nuestro amor aunque seamos diferentes y les diremos que aunque haya algo que nos separe, la amistad y el amor es lo más importante.
Así lo hicimos, ellos lo
comprendieron e hicieron las paces y esa no fue la única sorpresa,
ese choco llamado Zacarías me pidió que me casara con él y yo
acepté.
Volvimos a mi ciudad y
resulta que también era la de él, pero no volvimos solos, volvimos
con todos los Cecis y Zazozus.
Nos casamos y las dos
tribus se quedaron unos meses más.
Eran amigos pero... cada
uno tiene sus oficios y hobbys.
Los cecis fueron: policías cirujanos, ciclistas... fueron al cine, al circo... y los
Zazozus fueron zapateros y cazadores. Fin de la historia.
Al siguiente día:
- Mamá, hemos sacado un diez con tu historia- dijeron mis hijos.
(Montse Peris)
viernes, 5 de abril de 2013
UNS ESCLOPS PER A MI
Jaime ens recomana el llibre Uns esclops per a mi, de Carmen Pérez Avello, per al projecte Kuentalibros
martes, 2 de abril de 2013
DIA INTERNACIONAL DE LA LITERATURA INFANTIL I JUVENIL
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POSTALS NADALENQUES AMB SCRATCH - 1
I ací, més postals nadalenques. Esperem que us agraden.
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Dentro del proyecto sobre los medios de transporte hemos escrito un transporte con cada letra del abecedario. Nos hemos ayudado de toda...
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Ahir vam crear entre tota la classe, un diccionari amb adjectius que comencen per cada lletra de l'abecedari, referents a persones. D...
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LOS TRES CERDITOS Había una vez tres cerditos muy pequeñitos. Necesitaban una casa para vivir, pero primero la tenían...